坐在主桌上的一眾天才,有一搭沒一搭地聊著天。
落在旁人耳中,只覺得他們說話時前言不搭後語。
他們只需一個眼神,一個動作,便能知曉彼此心中所想。
他們的頭腦足以撼動寰宇。
這一次,他們沒有投身研究,反而跨越數個星系,來到羅浮參加婚禮。
在此之前,贊達爾拿出他們從未離身、珍藏已久的信物。
他們瞬間猜出了真相,
寰宇經歷過許多次輪回。
不然如何解釋贊達爾手上的東西呢?
有人不願更改研究方向,拒絕了贊達爾的邀請。
也有人毫不猶豫地交托信任,前往羅浮赴約。
眾人不在意「第八席」的變更。
在他們眼中,研究高于一切,匆匆見過新人後,立刻與身邊人交談起來。
而邀請眾人來到此地的贊達爾,此刻卻顯得有些心不在焉。
他捧著茶杯,遲遲未動。
波爾卡一手抵著下巴,一手拿起茶杯,她余光一瞥,撞上身側人那張明顯不在狀態的臉,拿起手包,問︰
“吸煙室在哪兒?”
贊達爾狀似回想,抬手指了指。
他听懂了波爾卡的言外之意,起身一同出了宴會廳。
兩人穿過仙舟風格的風雨連廊,來到某處涼亭。
柳條擺動,湖水清澈。
四下無人,僅有錦鯉甩尾時激起的細微水聲。
贊達爾欲言又止,半晌後,他遲疑地說︰
“波爾卡,有沒有一種可能……”
“他的智商不是140?”
雖說埃里克從未了解過相關領域的知識,能力比不上其他成員,但放在普通人之中,勉強夠格。
這段時間里,這名學生進步神速,表現良好,甚至偶爾還能夠跟上波爾卡的思路。
贊達爾這是……要炫耀他的學生?
炫耀學生天賦異稟?
波爾卡拿出手包中的女士香煙,隨口說︰
“你認為他有智力障礙?”
贊達爾盯著池中顏色各異、不斷翻涌的錦鯉,輕聲說︰
“……不,我是指,埃里克的智商可能不只是140。”
“他在仙舟念的那所學宮,教育方式與寰宇最頂尖的學校相同。”
“說是八點自習……其實全靠自覺。”
“他們連自習教室都沒有,只能去圖書館。”
“九點上課,三點放學,在此期間,學校還為學生留出了上午茶和下午茶的時間。”
波爾卡耐下性子,與贊達爾閑聊。
“這兩所學校的教育方式完全不同。”
“那所學校課間休息只有五分鐘。”
“仙舟人每天上課的時間,甚至不到六小時。”
贊達爾眼神閃爍。
“星網上說,大部分學生的腦力巔峰,都停留在大型考試前後。”
“幾年前,他在學宮修滿學分,提前畢業。”
“到了現在,竟然還能跟上我們的思路。”
波爾卡看到贊達爾面帶憂色,情緒不似作假。
她點燃香煙,盯著虛空中的白霧。
如果正如第一席所說,他的學生在過往輪回中,一直嘗試著使用「以太相引擎」帶領寰宇升維……
那麼,一個智力僅有140的、在普通人之中勉強算是有才能的人,為何會在短時間內,跟上他們的思路?他究竟是如何做到的?
他簡直就像是,一位提前接觸過「宇宙創生」的學者。
波爾卡手上動作一滯。
在過往輪回中,那名學生是否參與過這個項目呢?難不成嘗試無數次,都無法成功嗎?
她來到此處,正是為了研究。
在她眼中,研究的優先級高于一切。
但這並不代表,她會在一個注定失敗的項目上浪費時間。
波爾卡收回心神。
她需要重新評估「宇宙創生」這個項目。
思及此處,她瞬間推敲出贊達爾的顧慮。
無非是在擔心自己的學生。
擔心對方在自己不知道的地方吃苦。
贊達爾既然能跨越時間保存他們的信物,他自然也能保留一部分重要信息。
他一定記錄過他的學生。
靠著埃里克的成長經歷,波爾卡便能推斷出埃里克的原生家庭、性格和行事風格。
以此判斷自己是否要繼續和贊達爾合作。
波爾卡掐滅香煙,伸出手︰
“你的手記。”
她見贊達爾沒有任何動作,輕嗤一聲︰
“仙舟有句古話,叫做當局者迷,旁觀者清。”
贊達爾凝視她良久,隨後輕嘆一聲。
學者不再猶豫,從平整的西裝口袋中,拿出一份厚厚的手記。
他準確無誤地翻到某一頁,撕下其中幾張紙,這才遞到波爾卡手中。
波爾卡沒有追問缺失的那幾張手記。
每個人都有秘密。
她沒有探究旁人秘密的想法。
波爾卡翻到扉頁,瞥見極為凌亂的線條。
這一定是極為重要的信息。
波爾卡面不改色地向後翻了幾頁。
贊達爾在手記中寫下他與埃里克相遇的全過程。
兩人語言不通,溝通全靠比劃。
波爾卡自動略過他們的相處日常,著重翻看埃里克進入學校後的內容。
面對校園霸凌,他主動施以援手,幫助同學反擊。
他與那群人不打不相識,很快成為了朋友。
不,準確地說,所有同學都是他的朋友。
波爾卡想要獲取更多信息,于是主動夸贊道︰
“我能看出來,他是個好孩子。”
如她所想,贊達爾瞬間被打開了話匣子。
“是啊,他是個很好的孩子。”
“只要他能做到的事情,一定會去做。”
“他遇事時,沉著冷靜——”
波爾卡若有所思。
只要能做,一定會去做。
是為了什麼?以為贊達爾會替他兜底?
也是,十五歲的少年,心性未定,偶爾也會有任性的一面。
他無父無母,突然踫到引領他的長者,自然會交付信任。
波爾卡繼續追問細節。
“听起來,他的情緒很穩定。”
贊達爾很是認同︰
“是啊,有小偷入室盜竊,他還能和小偷打招呼。”
“一個月遇到三次搶劫,動輒槍戰、爆炸、乘客臥軌……”
“怎麼說呢?他好像不太在意過程,只要結果是對的,那就足夠了。”
波爾卡低垂下眼,默默推翻之前的猜測。
普通人可養不出這種性格的孩子。
哪種人的情緒最為穩定?
能夠輕松解決問題的人。
這類人有足夠的底氣和能力,因此在遇到問題,不會產生任何情緒。
只要結果是對的,那他們便會忽略過程中的小問題。
就好比波爾卡此次前往羅浮。
寰宇中掌握權勢的那一批人,應邀而來。
艦隊數量太多,進港速度太慢。
波爾卡不得不臨時調轉方向,中途又改坐星槎,來到這個洞天。
負責迎接她的工作人員很是愧疚,反復向她賠禮道歉。
波爾卡倒是無所謂。
類比一下,就像是某些星球還會使用的飛機。
由于某些原因,乘客無法乘坐頭等艙。
一部分人或許會暴跳如雷。
對波爾卡而言,只要能夠抵達目的地,艦船停在哪里都無所謂。
她不在乎自己是否行使特權。
只要目的地沒有變更,那一切都無所謂。
以此推斷,埃里克的家人能為他兜底,有足夠的金錢支持他做任何想做的事情。
再結合對方和所有同學交好……
哪種人會執著于維持表面關系呢?
看來,埃里克家境很好。
好到超乎她的預料。
好到埃里克不會輕易和身邊人發生爭執。
若是徹底撕破臉,就會影響長輩之間關系,從而影響到他們之間的合作。
波爾卡狀似感慨地說︰“他家境很好啊。”
“是不是像那位龍尊一樣富有?”
贊達爾擺擺手。
“沒那麼夸張。”
提起學生的家人,他悵然若失,不確定地問︰
“你說,我是不是把他帶壞了?”
波爾卡隨口道︰
“怎麼會呢?”
贊達爾又說了幾句,一副生怕對不起學生父母的模樣。
波爾卡神色一凝。
听贊達爾的語氣,好像他會見到學生的父母一樣。
埃里克的母星不是早已滅亡了嗎?
他遇到星震,跨越時間與贊達爾相遇,這才僥幸撿回一條命。
波爾卡低頭,又翻了一頁。
手記上,某日,贊達爾收到了來自某個黑洞的信號。
他與幾位科研人員一同乘坐艦船,進入黑洞開展調查。
不久後,是埃里克的畢業典禮。
贊達爾提前找上波爾卡。
若是他沒能結束手上的研究,便由波爾卡代他出席。
這一次,贊達爾寫上了大學的名字。
這所大學是寰宇中最為頂尖的院校。
它高昂的學費,讓大部分人望而卻步。
里面的學生非富即貴,畢業後,他們將會接手自己的國家或家族。
來到羅浮之前,波爾卡莫名想要為素未謀面的、婚禮的主角準備禮物。
贊達爾會虧待他的學生嗎?
自然不會。
于是,波爾卡調查出這所學校畢業生的習俗。
畢業生會佩戴月桂花環。
尚未畢業的學生,會在舉辦畢業典禮的這一天,向畢業生索要月桂葉,以此來祈禱自己能夠順利畢業。
如果是埃里克……
他頭頂上的月桂葉,恐怕是保不住了。
波爾卡輕勾唇角,再低頭,手記中的字跡逐漸凌亂。
境況急轉直下。
贊達爾一行人與外界失去聯絡。
究竟過了多久?
僅憑手記,波爾卡無法得出結論。
眾人經過討論,發現他們遇上了更高維度的存在。
贊達爾正要開口補充細節,被波爾卡抬手制止。
“停。”
“你為什麼會認為,你的學生不會騙你呢?”
“他給你的納米機器人,只知道他想讓你知道的東西。”
贊達爾面色驟變。
波爾卡陷入沉思。
人類不會在意腳邊的螞蟻。
如果真的是更高維度的存在……
那 同樣不會在意人類。
對 而言,他們宛如人類行走時,無意間踩在腳下的螻蟻。