年初夏把年糕兒扶到椅子上坐下，“年糕兒，你趕緊坐下歇會兒。”
說著，年初夏把帶來的玻璃罐頭瓶打開，她早上帶了溫水，剛去老師辦公室借了熱水兌一兌，趕緊喂年糕兒喝口水。
平時年糕兒咋玩都沒事兒，今天就跳了一分半鐘的《小毛驢》就累成這樣，可見跳舞還是很累的。
年糕兒喝了水，砸吧砸吧小嘴，“呼——”
年初夏︰“年糕兒，你好點了不？”
年糕兒點頭︰“我好點兒了。劉老師呢？”
李楠楠湊到年糕兒耳朵邊說︰“四眼牛牛看你表演那麼好，都激動的叫出聲了，剛剛跟趙老師手拉手出去了。”
年初夏看向李楠楠，楠楠這個妹妹好像有點兒傻。
剛剛劉老師看著不像是高興的叫出聲，而是絕望地叫出聲了呀。
還有，劉老師不是跟趙老師手拉手出去的，而是被趙老師扶出去！
孫耀林見年糕兒抱在罐子喝水，跑到帷幕那邊說︰“現在外頭要投票了，年糕兒你要出去拉票嗎？”
剛剛還累得站不起來的年糕兒一下抬頭︰“拉票？”
孫耀林點頭︰“就是讓大家投票誰得第一名，一個班級一張票，下面有八個領導，一人一張票，一共十三票，哪個節目得票最多，就是第一名。我看老師讓其他表演的小孩上台拉票了，你要不要……”
孫耀林話沒說完，就看到年糕兒把罐子塞給年初夏，甩著驢尾巴沖了出去。
她一露面，讓本來就很熱鬧的外面“轟”一聲炸了鍋。
別的孩子都是穿自己的衣服上台表演的，要麼唱歌，要麼背詩，唱完了就唱完了，很難有記憶點，除了極個別唱得好听的孩子，大家還會問一句那是幾號節目，其他的很難讓人記得是啥節目。
但年糕兒不是啊，年糕兒穿著小驢外套，頭上還戴著驢腦袋，大家一下就想起她表演得是啥節目了。
“小毛驢！”
“哈哈哈……小毛驢又跑出來啦！”
主持人︰“親愛的朋友們，在大家投票之前，我們先讓這些可愛的同學們為自己說一句話，拉拉票！”
于是，話筒被遞到孩子們面前，之前表演的小孩陸續發言，都是乖乖巧巧地希望大家投自己一票。
最後話筒遞到了年糕兒面前。
“下面請我們的小毛驢發言。”
年糕兒把小嘴湊到話筒面前，“喂喂喂……我是十五號小毛驢……不對，十五號年糕兒，我表演的歌曲叫小毛驢，謝謝大家給小毛驢投票！”
說完，年糕兒轉身，一邊搖著小手，一邊扭著小屁股，故意甩著驢尾巴搖起來。
本來年糕兒想甩驢耳朵的，但是她試了一下，發現驢耳朵趴下來了，只能甩驢尾巴了。
下面的小孩們︰“哈哈哈哈……”
五年級的班長要投票的時候，凌寄擠過去，身後摟著班長的肩膀問︰“你要選哪個？”
為了公平起見，規定節目票選不能選自己班的節目，只能投別人班級。
班長說︰“我覺得熊小茂唱得挺好的，但是不能選熊小茂，大家說選誰啊？”
凌寄︰“當然選讓大家最開心的，我剛剛看小毛驢笑了，你寫小毛驢，十五號。”
班長說︰“我也笑了，不過，你跟年糕兒不是認識嗎？你不怕人家說你走後門啊？”
凌寄︰“我就是臨時插班的，你寫得條，跟我有啥關系？快寫，十五號‘小毛驢’。”
班長︰“好吧。”
年糕兒去找二年級的班長，二年級的班長是個饞嘴小姑娘，平時沒少在年糕兒那兒買零食。
年糕兒伸脖子看一眼，“你們班選誰啊？”
二年級周圍的小孩都來伸手摸年糕兒身上的驢外套。
二年級班長︰“我們班剛剛說了，選小毛驢。”
年糕兒滿意地走了，臨走還提醒︰“小毛驢是十五號，你可別寫錯了。”
二年級班長︰“不會寫錯的。”
年糕兒轉一圈，除了二年級和五年級都選了小毛驢，一年級和四年級不知道，她想跑去看看四年級，但是報幕員宣布讀票了。
年糕兒和其他參加表演的小孩重新站到台上，報幕的主持人開始讀票，“現在拿到的是一年級全體同學選出來的票，十五號《小毛驢》，恭喜小毛驢獲得一張票！”
驢糕兒當時就得意地挺著小肚皮，朝前站了一步，哼哼，小毛驢就是她，她就是小毛驢！
台下的小孩們一個勁地起哄，“恭喜小毛驢！”
主持人︰“二年級選的是……還是十五號《小毛驢》，哇我們的小毛驢真是太厲害了，一下擄獲了兩個班級的同學的心呢！”
小孩們起哄的更凶了，都在喊小毛驢。
對于低年級的小孩來說，他們覺得好玩的自然就會選，更何況小毛驢還在台上站著，一直對他們搖尾巴呢。
三年級的小孩不能選自己班的節目，在經過大家商量之後，在年糕兒的積極推動下，選了五年級熊小茂的《媽媽的吻》。
四年級的孩子有了思考能力，他們原本在《小毛驢》和《媽媽的吻》中間搖擺，最後大家決定投最好听的《媽媽的吻》一票。
年糕兒一听急了，這樣的話，《小毛驢》和《媽媽的吻》不是扯平啦，咋弄啊？
然後五年級的結果出來了，也是《小毛驢》。
《小毛驢》領先一票，現在要看各位領導的投票了。
因為馬尾小學的文藝匯演別具一格，還讓幾個來看表演的領導參與其中，這讓原本覺得小孩子的表演沒啥看頭的領導們，從一開始就有了點興致。
他們得認真看，才知道選哪個節目啊？
但是領導們萬萬沒想到，表演里有個小孩特別有意思，明明看著像是手忙腳亂，偏偏每一步都跟得上趟。
那小家伙把一只可愛的小毛驢演出意思來了，最後還來了個驢打滾，雖然小驢子太胖沒滾起來，但童趣十足啊！
八個領導，有三人投了《小毛驢》一票，剩下的五個人有兩人投了《媽媽的吻》，剩下的三人分別給了一年級、二年級和四年級一票。
綜合下來，《小毛驢》以六票的優勢當選第一名，《媽媽的吻》以四票得了第二名，但五年級的班級以整體節目的優勢獲得了標兵班級的小彩旗。
小劉老師呆呆地站在旁邊，已經不知道說啥了。
不是，就年糕兒的《小毛驢》咋可能還得第一名啊？
年糕兒那都是亂演得啊！
反正，小劉老師沒听到年糕兒唱一句，就看到她小嘴一張一合，嘴型跟歌詞還對不上，八成是忘詞亂唱了，倒是又是蹲下來，又是爬起來，又是打滾什麼的累得不輕的樣子。
年糕兒能得第一名？
年糕兒領到了由校長張老師發的第一名獎品，一支鋼筆和一個筆記本。
張老師︰“年糕兒同學，恭喜你獲得文藝匯演第一名，你的表演讓大家很快樂。希望你以後再接再厲，繼續努力，成為德智體全面發展的好學生。”
年糕兒晃了晃驢耳朵，“張老師，我會繼續努力噠！”
年初夏把年糕兒扶到椅子上坐下，“年糕兒，你趕緊坐下歇會兒。”
說著，年初夏把帶來的玻璃罐頭瓶打開，她早上帶了溫水，剛去老師辦公室借了熱水兌一兌，趕緊喂年糕兒喝口水。
平時年糕兒咋玩都沒事兒，今天就跳了一分半鐘的《小毛驢》就累成這樣，可見跳舞還是很累的。
年糕兒喝了水，砸吧砸吧小嘴，“呼——”
年初夏︰“年糕兒，你好點了不？”
年糕兒點頭︰“我好點兒了。劉老師呢？”
李楠楠湊到年糕兒耳朵邊說︰“四眼牛牛看你表演那麼好，都激動的叫出聲了，剛剛跟趙老師手拉手出去了。”
年初夏看向李楠楠，楠楠這個妹妹好像有點兒傻。
剛剛劉老師看著不像是高興的叫出聲，而是絕望地叫出聲了呀。
還有，劉老師不是跟趙老師手拉手出去的，而是被趙老師扶出去！
孫耀林見年糕兒抱在罐子喝水，跑到帷幕那邊說︰“現在外頭要投票了，年糕兒你要出去拉票嗎？”
剛剛還累得站不起來的年糕兒一下抬頭︰“拉票？”
孫耀林點頭︰“就是讓大家投票誰得第一名，一個班級一張票，下面有八個領導，一人一張票，一共十三票，哪個節目得票最多，就是第一名。我看老師讓其他表演的小孩上台拉票了，你要不要……”
孫耀林話沒說完，就看到年糕兒把罐子塞給年初夏，甩著驢尾巴沖了出去。
她一露面，讓本來就很熱鬧的外面“轟”一聲炸了鍋。
別的孩子都是穿自己的衣服上台表演的，要麼唱歌，要麼背詩，唱完了就唱完了，很難有記憶點，除了極個別唱得好听的孩子，大家還會問一句那是幾號節目，其他的很難讓人記得是啥節目。
但年糕兒不是啊，年糕兒穿著小驢外套，頭上還戴著驢腦袋，大家一下就想起她表演得是啥節目了。
“小毛驢！”
“哈哈哈……小毛驢又跑出來啦！”
主持人︰“親愛的朋友們，在大家投票之前，我們先讓這些可愛的同學們為自己說一句話，拉拉票！”
于是，話筒被遞到孩子們面前，之前表演的小孩陸續發言，都是乖乖巧巧地希望大家投自己一票。
最後話筒遞到了年糕兒面前。
“下面請我們的小毛驢發言。”
年糕兒把小嘴湊到話筒面前，“喂喂喂……我是十五號小毛驢……不對，十五號年糕兒，我表演的歌曲叫小毛驢，謝謝大家給小毛驢投票！”
說完，年糕兒轉身，一邊搖著小手，一邊扭著小屁股，故意甩著驢尾巴搖起來。
本來年糕兒想甩驢耳朵的，但是她試了一下，發現驢耳朵趴下來了，只能甩驢尾巴了。
下面的小孩們︰“哈哈哈哈……”
五年級的班長要投票的時候，凌寄擠過去，身後摟著班長的肩膀問︰“你要選哪個？”
為了公平起見，規定節目票選不能選自己班的節目，只能投別人班級。
班長說︰“我覺得熊小茂唱得挺好的，但是不能選熊小茂，大家說選誰啊？”
凌寄︰“當然選讓大家最開心的，我剛剛看小毛驢笑了，你寫小毛驢，十五號。”
班長說︰“我也笑了，不過，你跟年糕兒不是認識嗎？你不怕人家說你走後門啊？”
凌寄︰“我就是臨時插班的，你寫得條，跟我有啥關系？快寫，十五號‘小毛驢’。”
班長︰“好吧。”
年糕兒去找二年級的班長，二年級的班長是個饞嘴小姑娘，平時沒少在年糕兒那兒買零食。
年糕兒伸脖子看一眼，“你們班選誰啊？”
二年級周圍的小孩都來伸手摸年糕兒身上的驢外套。
二年級班長︰“我們班剛剛說了，選小毛驢。”
年糕兒滿意地走了，臨走還提醒︰“小毛驢是十五號，你可別寫錯了。”
二年級班長︰“不會寫錯的。”
年糕兒轉一圈，除了二年級和五年級都選了小毛驢，一年級和四年級不知道，她想跑去看看四年級，但是報幕員宣布讀票了。
年糕兒和其他參加表演的小孩重新站到台上，報幕的主持人開始讀票，“現在拿到的是一年級全體同學選出來的票，十五號《小毛驢》，恭喜小毛驢獲得一張票！”
驢糕兒當時就得意地挺著小肚皮，朝前站了一步，哼哼，小毛驢就是她，她就是小毛驢！
台下的小孩們一個勁地起哄，“恭喜小毛驢！”
主持人︰“二年級選的是……還是十五號《小毛驢》，哇我們的小毛驢真是太厲害了，一下擄獲了兩個班級的同學的心呢！”
小孩們起哄的更凶了，都在喊小毛驢。
對于低年級的小孩來說，他們覺得好玩的自然就會選，更何況小毛驢還在台上站著，一直對他們搖尾巴呢。
三年級的小孩不能選自己班的節目，在經過大家商量之後，在年糕兒的積極推動下，選了五年級熊小茂的《媽媽的吻》。
四年級的孩子有了思考能力，他們原本在《小毛驢》和《媽媽的吻》中間搖擺，最後大家決定投最好听的《媽媽的吻》一票。
年糕兒一听急了，這樣的話，《小毛驢》和《媽媽的吻》不是扯平啦，咋弄啊？
然後五年級的結果出來了，也是《小毛驢》。
《小毛驢》領先一票，現在要看各位領導的投票了。
因為馬尾小學的文藝匯演別具一格，還讓幾個來看表演的領導參與其中，這讓原本覺得小孩子的表演沒啥看頭的領導們，從一開始就有了點興致。
他們得認真看，才知道選哪個節目啊？
但是領導們萬萬沒想到，表演里有個小孩特別有意思，明明看著像是手忙腳亂，偏偏每一步都跟得上趟。
那小家伙把一只可愛的小毛驢演出意思來了，最後還來了個驢打滾，雖然小驢子太胖沒滾起來，但童趣十足啊！
八個領導，有三人投了《小毛驢》一票，剩下的五個人有兩人投了《媽媽的吻》，剩下的三人分別給了一年級、二年級和四年級一票。
綜合下來，《小毛驢》以六票的優勢當選第一名，《媽媽的吻》以四票得了第二名，但五年級的班級以整體節目的優勢獲得了標兵班級的小彩旗。
小劉老師呆呆地站在旁邊，已經不知道說啥了。
不是，就年糕兒的《小毛驢》咋可能還得第一名啊？
年糕兒那都是亂演得啊！
反正，小劉老師沒听到年糕兒唱一句，就看到她小嘴一張一合，嘴型跟歌詞還對不上，八成是忘詞亂唱了，倒是又是蹲下來，又是爬起來，又是打滾什麼的累得不輕的樣子。
年糕兒能得第一名？
年糕兒領到了由校長張老師發的第一名獎品，一支鋼筆和一個筆記本。
張老師︰“年糕兒同學，恭喜你獲得文藝匯演第一名，你的表演讓大家很快樂。希望你以後再接再厲，繼續努力，成為德智體全面發展的好學生。”
年糕兒晃了晃驢耳朵，“張老師，我會繼續努力噠！”