帶娃過六一，去了趟吃自助，領導給娃買了個拉布布，算了算賬，又是我掏錢最多。）
軍訓基地的操場，學生們胳膊擦出的血跡還未干涸，主席台上的評分表已烙下權力的指紋，操場上突然豎起的中指如同數百根逆骨，刺破了包裹的馴順假象。
這一刻，灰色的邏輯撞上了青春血性的熾熱岩漿。
當滿場的口號開始變成千百人和聲高呼的，“下課！！”，“xxx！下課！！”，“xx！下課！！”的時候，好像事情已經從一場簡單的對不公的反抗，變成了因為鋼印壓制了青春的稜角，在某個臨界點和催化作用下引起的劇烈反彈。
有些人將年輕人視作可塑的軟泥，企圖將血肉之軀塞進一個叫做人世間的模具。
年輕人笑嘻嘻的配合，偷懶躲滑，耍賴皮，這種生存智慧本可成為青春的潤滑劑，直到評分表揭穿權游的瞬間。
當過肩摔激起的沙塵敵不過一紙的輕薄，年輕人猛然發覺︰規訓下的許諾，此時不過是提線木偶。
蟄伏的血性在此刻迸發為燎原之火。
忽然有人開始在“特麼的有種你下來！”吶喊聲中，朝著主席台前進，有些東西在哄笑中崩塌。
當旗幟的海洋淹沒了主席台的擴音器，礦泉水瓶漫天飛舞，上百個鐵制小板凳從受訓工具化作兵器，開始和呼嘯而來手持警械、頭戴鋼盔，躊躇不前，由學生干部組成的“糾察隊”形成對峙的時候。
李樂終于擠開人群，跑到了自家這群也開始義憤填膺，蠢蠢欲動的小綿羊身邊，一抬手，薅住幾個正撿起礦泉水瓶，朝著三連方向砸過去的學生的脖領子，挨個兒給扯到了身後。
“你給我過來！”
“瞎個眼，往哪兒扔的！”
“回來，顯得你了。”
“師兄。”
“導兒。”
“樂哥。”
“行了，喊兩聲助助興得了啊，別上頭！忘了我給你們說的了？”
“可......”
“可什麼可？都特麼給我向後轉。劉明宇，把旗子給我收起來。”
“他們都在.....”
“他們是他們，咱們是咱們，別沒事找事，上面可都錄著像呢。”
“不怕他們，跟他們干！”
李樂臉一黑，“干個毛線！全體都有，向後轉，往後....”
“嗖！”
一個礦泉水瓶子，拐著彎兒的沖一個男生的後腦勺飛過來，眼瞅著就要砸到，李樂一抬手，給抓住。
“看見沒！再待一會兒指不定得多少砸你們腦門上，萬一是個馬扎子呢？撤退，向後，三十米。”
李樂上前，扯住劉明宇的胳膊，往後面推。
一個，兩個，三個.....社系的男生們都被李樂連拉帶拽用腳踹的，攆到了操場後面。
一片口號、起哄的罵聲，噓聲，各種嘈雜紛亂聲中，就听李樂喊道，“就在這兒別動了。”
旋即，李樂瞧向主席台上臉色鐵青，或站或坐或要下台的領導，台下一邊舉著馬扎，一邊兒和“糾察隊”推搡，開始朝主席台移動的二連的那些男生，還有夾在中間，不斷高喊“冷靜”，“別鬧了”的帶隊老師穿梭在人群中的輔導員們。
眼瞅著這片混亂的場景，李樂嘆口氣。
“師兄，咱們這算不算明哲保身？”陳威嚷道。
“我知道你想說什麼，都先坐下，喘口氣。”
李樂看了眼手里的礦泉水瓶，沒開封，真尼瑪浪費，擰開灌了兩口、
“場面熱烈，血往頭上涌是不是？可得先看清自己站哪兒。”李樂手一指身後，紛亂的場面，“信科爭的是他們方隊的榮譽，評委是他們教官的上級。咱們呢？進場喊兩嗓子黑幕，能讓信科把第一名喊回來？”
“就像，誒，對了，你們朝汽車撒過尿沒有？倒是對著車，罵也罵了，勁兒使完了，可車 轆半分也不停，反倒自己濺得滿腿滿鞋，那滋味能好受？”
有人噗嗤笑了一聲，隨即又繃住臉。陳威眼里的火苗跳動幾下，卻並未熄滅，“那就當看不見？”
“嘿，沖上去，跟砸人家飯碗的英雄一樣喊兩句，喊得響得蓋過所有人，然後呢？”
“然後？至少出這口氣！讓他們看到我們不是軟骨頭。”
“笨蛋，那叫潑湯鬧事。拍拍屁股、低頭認了黑心賬，那才叫沒骨頭。”李樂聲音不高，卻字字如鐵錘敲擊。
“真拿自己當戰士？這分明是遞刀的傻氣！你以為能傷誰幾分？你們一失控沖撞秩序，人家正愁沒理由壓上一頭，這正好送上把柄！處分、檔案......到時候人家攥著這小辮子，蓋個聚眾鬧事的戳，輕易就把你今天的理由抹成混賬一場，把你當個屁給放了，你付出的代價誰承擔？”
“想想！這買賣值不值？這叫勇敢？這叫蠢！”
遠處口號聲又拔高了一浪，橡膠棍敲打的聲音緊追不舍迫近耳邊，空氣中繃直了鐵絲一般的張力愈加沉重。
可樹蔭籠罩著這片小天地里，只剩汗珠滴落地上的微響和蟬鳴聲。
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“......那現在撤了，別人不說咱沒血性？”
“血性？”李樂嗤笑一聲，“咋？鄉村古惑仔之猛龍過水塘看多了？看見人打架，你拎塊板磚沖進去叫血性？那是添亂。”
“真正的血性，是別人掀桌子時你能按住火氣，把該做的事釘進木頭里。”
他指著遠處仍在騷動的操場，“記好了，別急著把良心當髒水，狠狠給潑到地上去了！”李樂頓了頓，“別當愣頭青，學著當破局者。”
“破局者？”
李樂瞅見這幫學生眼里滾動的火，如燭焰般逐漸收攏變暗，稍後又在深處被另一星幽微理性點亮，憤怒之下正萌發著另一種堅硬、理性的質地，這才轉過身，看向依舊紛亂的操場，笑道。
“記著，真想做點什麼，頭一步不是莽著往前撲，是先退一步看清腳下的溝坎，這叫蓄勢。”
“再有，要看清戰場，那打分台後頭的彎彎繞，不是靠今天吼幾嗓子就能炸開的黑幕。人家手握規則，規則之下，越界一點點就成了他們手里的靶子，所以，你的理踩在規則上，你的手才真的穩當、有力道！”
“而且交手，憑的不是一股氣焰，而是比誰沉得住心、拼得準時機，有時候看似咽下去，不是為了忍，是為了更重、更冷冽的鐵錘去砸，等他們最松懈、最自以為得計的時候......”
听到這話，眾人表情變得微妙起來，又听李樂說道，“真正的斗爭，是你得讓對手真疼，疼到骨子里！疼到不得不改！”
“但先要學會用腦子。咱們學社會學的，最該懂什麼叫關聯性，咱不是當事人，硬沖上去叫越位。但假如說，我是說假如哈，這事兒攤到咱們身上，咱們該怎麼辦呢？”
李樂掃了眼這幫學生，掰著指頭，“第一，戰場不在操場而在場外.....申訴材料理清楚，白紙黑字比嗓門管，用寫清楚情況事實、疑點，一條條捋順了，找證據、簽名、按規章一層層往上遞，這叫有理有節，.....”
“第二，不要罵人，就講程序透明對集體信任多重要.....然後，控制在一定範圍內的輿論......”
“第三，又不是沒爹沒媽的孩子，即便家長有息事寧人的念想，但會哭的孩子有奶吃不是？所以......面子對有些人來說，比什麼都重要。”
“第四，有時候，系統會自動匹配你的隊友，要善于利用這一點，比如......”
“最後記住，規則中的精準反擊，勝過千萬人的無效吶喊，明白了沒？”
“師兄，要不，你再說一遍？”
“滾蛋，好話不說第二遍，再說，對了，我剛才說什麼來著？”
“我，我也忘了。”
“就是，那邊聲音太吵了，沒听清。”
“師兄剛講的啥？我怎麼沒注意？”
“嘿嘿嘿。”
“呵呵呵。”
風卷過樹梢，一群人默默站在李樂身後，看著操場巨大的怒吼聲在他們面前升騰、震蕩。
可這喧囂像是憤怒的句號，卻也像真正交鋒破折號的開端。
這時候，杜華茜催促著罵罵咧咧的女生，也從那片喧囂中退了出來，走到李樂這邊。
“怎麼這麼慢？”
“還慢啊，這邊一鬧起來，我就上去把人往回扯。”杜華茜說著，晃了晃手里的雨傘，“不過，謝謝你啊，要不是這個，還真不好從那片‘槍林彈雨’里出來。”
“挨砸了？”
“哎.....”杜華茜扯扯身上，帶著水漬的迷彩服，嘆口氣，“你說，這怎麼收場？”
“放心吧，你沒看主席台上那些頭頭們的表情麼？”
“表情，你還有閑心看這個？”
“看看嘛，其實很有意思。”
“怎麼？”
李樂一捂嘴，豎起根手指頭，悄悄比劃著，“你看最大的那位，雖然臉色不好看，可一直坐著沒動過地方.....還有，那個王團長.....”
這邊話音剛落，那邊就听到喇叭里有人喊，“所有教官，主席台前，集合！！”
所有正在盡力控制自家方隊學生秩序的教官先是一愣，隨即從隊伍里開始往主席台跑，當四十多名教官都來到地方。
“全體教官，三排隊列，列隊！”
“稍息，立正，向右看齊，向前看！”
“向右轉，目標，軍訓三團三連方陣，齊步~~~走！”
“一二一、一二一、一、二、三、四！”
“一~~二~~三~~四！！”
雖只是四十多人，可這一嗓子喊出，卻比這大幾百號學生的“xx下課”的口號聲顯得還要響亮。
號令一出，各個方陣的學生忽然一怔，喊聲不由得小了幾分。
而隨後，教官隊伍直接從三連那幫手持馬扎，正在和學校“糾察隊”對峙的中間穿了過去，一下子就把兩邊隔開。
“立定，向右轉！”
“ ！ ！”
原本對著“糾察隊”還能罵罵咧咧的三連男生，可面對著幾十個教官看過來的目光，都愣在了原地，罵聲漸止。
“全體教官都有，向前十步，走！”
教官一動，三連就開始往後退，教官們走一步，他們退一步，十步之後，三連的學生已經被壓回了操場，和那些“糾察隊”的距離，也被拉大到十米開外。
“立正！”
“ ！”
“戰友，戰友，親如兄弟~~~預備，唱！！”
“戰友！戰友！！親如兄弟......我們都是人民的子弟.....戰友，戰友！這親切的稱呼這崇高的友誼，把我們結成一個鋼鐵集體，鋼鐵集體！”
漸漸的，從三連方陣前到整個操場再到整個營區，開始回蕩起嘹亮的軍歌聲。
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