對森內特的耳提面命，李樂接觸多了，倒沒覺得什麼。
因為不止森內特，從惠慶到王老爺子，從費先生到芮先生，甚至家里的兩個奶奶、姥爺甚至是老丈人，總是在潛移默化的指導李樂一些治學、處事和處世的方法論。
可對張曼曼來說，過去二十多年，甚少有人能從這些方向上給自己引導指教，就連自己導師，也只是在具體的學業上點撥。
听到森內特這種近乎于方法論的提點，心生激蕩之後，看李樂的眼神里，充滿了感激。
“⺪，你這啥眼神，想干嘛？”
“樂哥，愛你喲。”
“去你大爺的！滾！”
“嗯哼。”
“啊，教授，您繼續，等等，我給您把遮陽傘拿過來。”
張曼曼起身，顛顛兒從坑那邊兒，把大號的遮陽傘給扛了過來，找好角度，在森內特頭頂投下一片陰涼。
“你丫這麼有勁，剛怎麼跟林妹妹似的？”
“你懂啥，知識就是力量，教授，您說，您說。”
“讒佞。”
“我樂意。”
“哎呀，我杯里的水怎麼沒了？”
小李馬上把自己杯子遞上去，“教授，您喝我的，新杯子，一口沒喝。”
“嗯，那就繼續說說知識體系如何建立。”
接過水壺，涮了涮杯口，倒進自己杯子里，喝了口，才道，“我們用最通俗的方式來打個比方。”
“首先，給自己畫個知識施工圖。??想象你是個包工頭，知識就是磚頭，但你不能把磚頭亂堆成戰後廢墟，你要的是房子，得先畫個施工圖。”
“之後，專業領域就像蓋摩天大樓，興趣愛好就是搭狗窩，比如想當學術圈的交際花，就重點囤溝通技巧、心理學、甚至《如何優雅拍馬屁》這類技術手冊。當然，別想一口氣蓋出帝國大廈，先搞個知識小平層，比如先啃透《時間管理從入門到放棄》這種入門書。”
“舉個栗子，你想學經濟學，該怎麼開始？”森內特問道。
“先看《經濟學原理》，別一上來就研究怎樣在菜市場和賣菜大媽用博弈論砍價，那樣容易挨揍。”李樂嘟囔一句。
“我沒問你。”
“就是，你當我傻？”
“聰明的有限。”
“你個錘子。”
“比你的大。”
“嘁。”張曼曼一轉頭，“教授，下面呢？”
森內特清了清嗓子，“記住。撿知識像海邊撿貝殼，但要會分類??。知識碎片就像沙灘上的貝殼，撿多了會硌腳，你得有個知識垃圾分類法。”
“不分類的知識就像內褲襪子混洗，最後只能得到一坨知識咸魚。”
“知道了教授。”張曼曼是個好學生，能夠及時給予正向反饋。
比總是琢磨著怎麼抬杠的李樂，給森內特的觀感要好得多。
“再有，把知識當成食材，做成菜吃下去，別當學術冰箱。??囤積知識不輸出，等于買面包不撕包裝，餓死也沒用，你得讓知識下鍋下肚。”
“就像有人背完《溝通的藝術》，結果追姑娘時開口，就是根據馬斯洛需求理論，你得先夸我帥。”
張曼曼點點頭，看向森內特的眼神期待。
“還有，就像我之前說的，你的原有的知識內容，都是些學術木乃伊。”
李樂舉手，“您說他是糞便標本展。”
“我說了麼？”
“說了。”
“嗨，都一個意思，這不重要，重要的是知識體系得像電腦系統，時常保持更新。你看，花花公子我堅持買了五十年，從第一期的夢露到寶•黛麗，從麥當娜到卡門•伊萊克特拉，常看常新。”
“.......”
李樂和張曼曼互相瞅了眼，保持沉默。
“啊，對了，構建自己的知識體系，要避免進入幾個誤區，一，藏書癖，買了書不看，最後書房變知識停尸房，二，陷入某種思維導圖控??，畫得比蜘蛛網還復雜，結果自己都找不到出路，三，理論巨人??，行動的矮子，嘴上說沒人比我更懂xxx，實操時連exce都不會用。”
“總結一下，知識體系就是你的腦內主題樂園。門票??等于明確目標，游樂設施?等于分類整理，表演秀??等于輸出應用，年卡會員??等于持續更新。最後送你一句真理︰所謂專家，就是把所有坑都踩過的人形地圖。知識體系的最高境界，是讓知識成為解決問題的直覺。用框架思維取代碎片積累，讓知識真正為你所用。”
“明白了。”哥倆點點頭。
張曼曼咂摸著滋味，李樂卻又問道，“那學術思想體系呢？”
“這個麼。”森內特掏出煙，張曼曼的火機立馬帶著火苗遞上。
對上火，老頭嘬了口，伴隨著鼻孔里冒出的青煙，說道，“那就要先說道，為什麼搞學術的人，要建立獨屬于自己的一套思想體系。”
“記住，??做學術就像在知識的荒野里搭帳篷，用別人的理論當帳篷桿，總得擔心它哪天塌了壓自己一臉灰。別人的思想體系再華麗，那也是別人家的床，躺上去可能硌得慌，自己搭的帳篷雖然一開始漏風，但至少能看到星空。”
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“人文學科尤為如此，別人的理論是基酒，自己的發現是冰塊，再加點本土實踐的檸檬片，搖出一杯帶有個人特色學術雞尾酒。要不然，只會復制黏貼的端出來的永遠是ctr+c 莫吉托，連導師看了都想往杯子里吐口痰。”
“噫~~~~”
“吁~~~~”
哥倆把燕大的傳統技能發揮了一下，老頭不以為意，彈了彈煙灰。
“再有，沒有個人學術體系的框架，吵架都像在背台詞??。另外，如果你不建立自己的體系，遲早被各種文獻黑洞吸成學術的咸魚。”
“博采眾長不好麼？”曼曼瞅了眼日頭，把遮陽傘挪了挪，確保陰影能夠罩在森內特的頭上。
只不過這一來，把李樂晾在太陽地里。
“嗨，你看不見？”
“你和教授比？”
“諂媚，tui！”
“鴨子別說鵝擺 。教授，您說，別理他。”
森內特笑了笑，李樂在之前，就給自己說過，這瘦高個兒是自己的以後的學術搭子，讓幫忙開開竅，提點提點。
一時有些感慨，想起當年自己身邊的那位小雀斑，可惜了啊，要不然，之後的這些年，自己也不用這麼累的單打獨斗，那位，才是噴子中的王者。
“讀文獻，研究別人的論文，看著看著就容易忘了自己本來要研究什麼。而有了自己的體系，就像給腦裝了圍欄，堅持本心防止干擾。為什麼那麼多的學者一開始驚艷，最後卻泯然眾人，就是沒有能夠及時構建自己的思想體系圍欄，受到了太多干擾。”
“明白了教授。”
“所以，在學術的星辰大海里，沒有專屬思想體系的學者，就像不帶游泳圈的旱鴨子，只能在岸邊撿別人沖浪板上的貝殼。今日文獻抄作業，明日答辯火葬場。”
“另外，告訴你們個小技巧。”森內特低聲道。
“啥？”
“如果有自己的體系，忽悠經費更容易?。”
“經費？”
“對，比如，有些基金委員會看到基于多模態認知框架的跨學科範式融合，會比我想研究甜甜圈的甜度多打兩個零。再有就是遺產增值?，等你死了，百年後別人寫學術史，你的體系可能被命名為，曼曼定律。”
“真的？”
“騙你不成？”
“鎖的四�~~~”張曼曼恍然，隨即有些慶幸，要不是來挖坑，哪能知道這些歪門斜....技巧。到底是老姜，又辛又辣。
求知欲促使著張曼曼又給森內特點上根煙，拿起手邊的記錄灰坑點位的板夾，開始給老頭扇風。
“教授，那，那這思想體系好構建？和知識體系一樣？”<an的知情識趣很是滿意，對比之下，李樂就是個狗東西，親則親矣，可經常剛跟你犯頂，讓人又愛又恨。
“知識體系是學術思想體系的基礎。兩者存在基礎和升華的關系。”老頭解釋。
“我們依然舉個栗子。就像你們國家的火鍋。思想體系的根基，核心價值約等于火鍋底料，學術人的價值觀就像火鍋底料。有人選麻辣，就是自由創造，有人選清湯就是利他奉獻，還有人偷偷加了別的有害物質，就是學術混子。”
“你的底料決定了你能涮出什麼菜，比如選擇唯物涮肉還是唯心涮菜。我這麼說，懂？”
“大概。”
“一半一半。”
“那就回去琢磨。下面說說大體的步驟。”
“哦。”
“誒，您說。”
“第一步，把知識碎片攢成思維樂高。?思想體系就像你的專屬學術樂高，先瘋狂撿磚塊，也就是知識碎片，再按邏輯拼出城堡。”
“這里用到兩種方法，一是歸納法，比如從100篇論文里發現熬夜寫論文的人更愛咖啡，就可以提煉歸納為咖啡因依賴與學術生產力正相關。”
“還有呢？”
“演繹法??，比如用需求理論。推導博士生發論文是為了滿足自我實現，然後去問卷驗證。另外，還有混搭，把社會學理論塞進生物學論文，比如社會網絡理論解釋病毒傳播路徑。”
李樂咂咂嘴，“這有些，忒不要臉了吧。”
“閉嘴！我是說方法。”
“哦哦，您繼續，呵呵呵。”
“??第二步，給自己貼標簽，但別貼成便利貼，人麼，出門在外，身份都是自己給的。?思想體系的核心是ho are。”
“先?選主料??，挑一個和自己認知相近的理論當主框架，什麼唯物史觀，什麼結構主義等等。”
“之後，加配料??，也就是混入個人經歷和獨特的思考，當然，要拒絕學術裁縫行為，要像定制西裝，針腳都必須是是原創的。這樣，就有了個人獨特的觀點風格，思想基調。”
“啊啊，我說呢，咱們這學術圈子里，能開宗立派的，出人頭地的，都這麼特點鮮明呢。”曼曼琢磨琢磨，點點頭。
“嗯，你能這麼理解說明你有所開悟。”森內特掐滅煙頭，“說??第三步，把思想當健身，越練越扛罵??、”
“思想體系不是溫室花朵，得拉出去學術廣場展示展示。”
“就像，主動問別人，如果我的結論錯了，您老覺得最煞筆的點在哪兒？記得記筆記。罵聲中成長，對罵中前進，一步步完成個人的學術思想體系的搭建。??”
森內特感慨道，“在學術界沒有個人思想體系，就會活成行走的文獻縫紉機，每天忙著把大佬的邊角料縫成學術新衣，結果參加研討會時連內褲都是借的參考文獻，這樣的人太多了。你們，以後千萬別成這樣的人。”
“知道了。”
“行了，天也不早了，收拾收拾。”
“走人？”李樂心中喜悅。
“不，繼續往下挖，我有預感，今天應該有好的發現。愣著干嘛？e on adies！”
“我，你.....”
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