本來一場喜大普奔裝逼打臉的故事在一圈人嘻嘻哈哈的笑聲中結束，似乎意猶未盡，不夠曲折離奇峰回路轉跌宕起伏，沒有內分泌協調之後的快感，可現實就是這樣，大家都是規則動物，博弈協商中互相揣著底牌解決問題，條件合適，你我各退一步，才是主流，和諧麼。
一個饅頭引起的全家玩兒完，那是末世文，至于歪嘴龍王戰神歸來一大群掛壁大顯神威，還得等幾年。
這邊寫字樓該開工開工，售樓處該營業營業，幾場活動，張燈結彩，原本還有些斷掉的勢頭，又被熱鬧的場景和健忘的人們續上，換了雙肉絲兒的小紅，繼續昂著頭，站在大廳中間，指揮著姑娘們接待客戶，為了掙樓大計而忙碌。
而在燕京，李樂過上了正兒八經的研究生的日子。
選課沒什麼技巧，除了外語思政這種必修的，社會學，社會工作，社會政策，人類學，還有女性學，按照自己的專業方向和相關度在總課表里挑挑揀揀。
李樂原本想著偷個懶，打听打听有沒有所謂的“水課”，只不過剛畫了幾個圈，就被惠慶給叫了過去。
還沒進門，就听到惠慶這間一貫冷清的辦公室里，有人說話的聲音，李樂站在門口，支稜著耳朵听了听。
“弗雷澤同意孔多塞用理智來批判迷信，也認為基于迷信建立的社會制度不會產生真正的利益。但是，他並不贊同孔多塞提供的解決方式。弗雷澤的思想中，制度不是理性設計，更多的是源自歷史發展慣性，自然而然的產生，理智狀況和社會發展應該處在同一個水平，人們所做的，就是需要努力尋找調和二者的方法......”
“科學大部分情況下是由少數人推動，而大眾的認知依舊處于較低水平......”
“這幾句話，我給重新調整了一下，你拿回去，自己看一看。”
“謝謝，謝謝惠老師。那個......”
“有什麼事兒？”
“惠老師，實話說，我考燕大的研究生，就是沖著您來的。”
“哦，謝謝。”
“所以我到現在還沒選導師，就是想，看看您這里還有沒有位置。”
“不好意思，我的滿了。”
“可是我听說，您這里就一個學生。”
“我的精力有限，這一個學生就已經很費力了。”
費力？這話說的。門外的李樂听到，翻了翻白眼。
“而且，實話說，我從你的論文和以往的文章中，看到你對基礎理論的理解和研究並沒有特別的深入，有個別關鍵的地方只是淺嘗輒止，相對來說，你如果來我這兒，我怕你跟不上節奏，達不到要求，到時候，畢業都成問題。”
“學院里還有其他幾個老師，應該比我更適合你，而且，時間也不早了，你應該抓緊時間做出選擇。同學，實在不好意思。”
李樂听到一個失望的聲音，“啊，那，謝謝惠老師。”
“不客氣。”
听到這兒，李樂眨眨眼，趕緊敲門。
“請進。”
“惠老師。”
“找你呢，回頭，把你暑期讀的資料和論文，寫一份摘要給我，里面要有自己的理解和體會。”
李樂“哦”了一聲，看了看站起身的那個慕名拜師的姐們兒，點點頭。
“惠老師，告辭了！”
“嗯，慢走。”
等這女生關上門，李樂湊過去，“我看人家心挺誠的，頗有些程門立雪的味道，您收了多好，還有個給您打掃辦公室，端茶倒水的。”
“不需要，你也能干。”
“......”
“對了，給你這個。”惠慶從抽屜里捏出一張紙，遞給李樂。
“這是按照上學的課表，給你選的課，你到時候按照這個上課就行了。”
李樂低頭瞧了眼，經濟社會學研究，社會分層研究，社會治理......
“這些都是？”
“是不是比本科少多了。”
“呵呵，是。”
“行了，就這個事。最近幾天你先適應適應，我這個月要去南邊開一個會，中間我會給你發郵件，你注意接收，去吧。”
“好。”
李樂嘬著上牙床，擰著眉毛出了辦公室。又看了眼紙條，揮著胳膊對著空氣掄了個王八拳。
“誒，干什麼呢？這麼興奮？”
“啊，濤哥。”
“咋了這是？”
“瞧瞧。”李樂把紙條遞給張濤。
“喲，這不是這學期要開的課麼？嘶，不過，都是干貨，難度，呵呵。你選的？”
“我想選原著閱讀、社會史，多輕松的，可沒辦法啊。”
“嘿嘿，惠老師很愛護你啊，獨苗，待遇就是不一樣。”
“你經驗豐富，幫我出出主意，咋個能輕松愉快。”
“愛莫能助，告辭。”
“哎哎哎，別走啊濤哥，咱來是搭檔，搭班子的，你不能見死不救啊。”
“別來這套，本科新生讓你幫忙開個班會你都跑路。”
“我去，我去，下回一定去，給個建議唄。”
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“建議啊？”
“昂。”
“三更燈火五更雞，一寸光陰一寸金。”
。。。。。。
等到選好課，開始上課，李樂才發覺，自己那段在se的經歷，于研究生的課來說，頗有些曾經滄海的味道。
上課沒有課本，全靠老師的婆婆特，有些老師甚至連婆婆特都沒有，也不會用，直接就是一場大型的即興發揮，台上雲游四海，想到哪講到哪，底下則是一個個低垂的腦袋瘋狂筆記，能學多少全靠悟性和你記了多少。
也有的課上不一定正兒八經講東西，就是發散和個人的討論分享，要想學好，只能是工夫在課外，讀書上網查資料，找師兄師姐借筆記自學。
雖然課程少了，但都是膀胱局，考驗的是臀部肌肉的耐磨和厚實程度，一堂課最少兩個半小時起步，一節課的東西能前講五百年，後講五百年，橫跨東西八萬里，一節更比六節強。
小李廚子有經驗，相比se那邊上數學課給你講怎麼種地的⺪蛋操作，燕大還算好得多。上了兩節課之後，倒也沒什麼，頂多記得上課前別多喝水。
不過，張曼曼這種，就有些撓頭。
“誒，回頭把你的筆記借我用用，剛愣了愣神，就漏掉一大段。”下了課，張曼曼問李樂。
“哦。”
“瞧瞧，這是楊老師給我的書單，我都要瘋了。”
“哦。”
“你下午有課麼，我是社會史。”
“哦。”
“你嗷嗷嗷個毛啊。”
“等我緩緩。”
“干嘛？”
“剛一節課，屁股坐麻了，這在一點點的恢復知覺。”
“⺪！”
等了等，“咋樣？”
“好了，有感覺了。你剛才說啥？”
“我問你下午有課沒？”
“沒，明天上午有，黃大仙兒的社會分層研究。”
“嘶，你怎麼選這個？這課我听師兄說，又干又硬，一個不注意，容易便秘。”
李樂敲敲盤子，“特麼吃飯呢。”
“哦哦。”
“你是自己選的，我是惠老師給安排的，”
“嘿，誰讓你是獨苗苗，連個師兄師姐都沒有，要是有好歹還能松快點，雷達只照你，受著包歐。那話怎麼說來著，只要導師選的好，天天晚上賽高考，只要課程選的對，隔三差五不用睡。不過，你不住校，家里睡的好。”
“怎麼？寢室睡不開你？”
“倒也不是，就是晚上宿舍樓像是菜市場。”
“是不是熄燈之後？”過來人，李樂想想都知道，“一熄燈，就開始罵，之後是鍋碗瓢盆兒叮叮當當，不熄燈不洗臉刷牙洗衣服，再之後就是電話搖人，互訴衷腸。”
“等都上床了，就是夜貓子翻牆頭，出去上網的喝酒的會姑娘的。夜里兩三點，這幫孫子又醉醺醺的翻牆回來了。”
“嗯，想不到堂堂燕大也。”
“別堂堂，堂堂的在隔壁，那邊才是講紀律守規矩的地方，這里，算了吧，你知道當年的熄燈事件不？”
“我哪知道？講講？”
“八幾年，丁校長在的時候，搞了幾次研討會，民意調查，找了一群馬屁精，討論熄燈制度。之前燕大是從來不熄燈的，有人上讒言，說是影響休息。討論會完畢，頒布了熄燈令。”
“結果呢？”
“還能咋？老傳統，鬧事兒唄，一大幫人舉著火把校內游走，最後去了中關園的四十三樓，听說校長住那，樓下喊號子，結果校長夫人卻出現在隔壁的四十二樓的陽台，說校長已經去了辦公室，要找他回學校去。”
“因為校長早就想到熄燈令一頒布，按照燕園傳統和學生尿性，肯定得鬧事，早就跑了。”
“哈哈哈，校長也是神人。”
“可不。”
“後來呢？”
“鬧了了幾次，都沒找到人，也就偃旗息鼓了。不過，從此之後，年年都得折騰折騰，尤其考試前。不為結果，只為過程，有事兒沒事兒總得叫喚兩聲，這是傳統。”
“嘿嘿，好玩兒，我們那兒就比較老實，沒這麼大膽。”
“好玩吧，慢慢你就知道了，燕園是個精神世界的大染缸，好的多，壞的也不少，最後，看你怎麼選。”
“對了，你申請外語免修了麼？”
“外語，免修？”
“昂，今天最後一天，再不申請，就得上課考試。”
“⺪！忘了！”
李樂一躍而起，拎包跑路。
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