蔣文琢磨了一下。
為了現場看看陳鋒的演技，也為了讓黃老師糗一把，所以蔣文腦子一轉，想出了一個場景。
他立馬清了清嗓子說︰“咳咳，有了啊。”
“這樣，我給你們想了個場景。”
“陳鋒呢，演個街頭算命的。”
“就是那種滿嘴跑火車的江湖騙子。”
“那黃老師呢，演一個疑神疑鬼的人。”
“頭天晚上剛做了個不好的噩夢，所以第二天從天橋上找了個算命的來給自己解夢。”
“就這麼個橋段，你們自己臨場發揮。”
“台詞自己琢磨啊。”
“怎麼把兩種極富有特色的人物給表現出來？這是你們要給現場這些學生們上的一課。”
“怎麼樣，有問題麼？”
蔣文的話音一落，陳鋒腦海中就響起了提示音。
【叮，檢測到宿主即將演繹的目標角色‘算命先生’，恭喜宿主成為真正的算命先生。】
【恭喜宿主精通‘伏羲神算’之道。】
陳鋒心中一樂。
來了！
這樣的角色體驗機會最喜歡。
當即看著蔣文點點頭︰“蔣導，我沒問題。”
“好。”
蔣文笑著看向了黃老師。
黃老師也若無其事的笑著點點頭︰“我也沒問題。”
說完心里卻吐槽了兩句。
這個蔣文也是一肚子壞水。
自己演了這麼多年的戲，基本上塑造的角色都很生活化，都是一些家庭主‘父’之類的角色。
或者年輕時演繹的一些舊時代文人形象。
必須是溫文爾雅，能看出有學問的人。
現在？
蔣文給設定個啥？
一個愛疑神疑鬼的人。
還迷信。
居然還會去找算命先生解夢？
就這種事，在現實世界里，是絕對不會發生在自己身上的。
可以說這個角色跟自己簡直就是南轅北轍。
黃老師自詡是個文化人。
而且是個計謀多端的老狐狸人設。
跟那種因為做了噩夢去找算命先生解夢的人真是八竿子都打不著。
壞啊。
這個蔣文……
黃老師也是沒轍，硬著頭皮上吧。
總不能在自己的學生面前露怯啊。
于是，兩個人簡單做做準備。
教室里。
學生們都激動了。
能看到這種現場演繹教學是最完美的。
表演這種東西，你把理論知識學的再好也沒用，不如真正在舞台上一走一過有效果。
有時候，能不能把學到的理論知識變成真正的演技，還需要有人親身給你指點一下才行。
所以，學生們都很期待。
有男生在下面突然一聲大吼︰“黃老師，你是最棒的。”
他這一喊，其他人學生也跟著瞎起哄。
“黃老師，你是我們心中最好的演員。”
“黃老師，給我們展示一下老戲骨的演技吧。”
“黃老師，加油啊。”
“黃老師，我特喜歡看你的表演。”
……
人聲鼎沸中偶爾也會混進來奇怪的聲音。
“陳鋒，再秀一把。”
“陳鋒，千萬別演成了要飯花子啊。”
“陳鋒，你也給我們上一課吧。”
“李東凱，滾犢子，你說啥呢？”
“就是，他哪有資格給我們上課啊。這里是黃老師的課堂，李東凱你是不是缺心眼？”
……
教室里亂七八糟的。
蔣文就站在前面角落處，饒有興致的看著這一切。
很快，黃老師和陳鋒準備完畢。
舞台上。
陳鋒在角落處擺了一張桌子。
也不知道從哪兒弄了張白紙，上面寫了一副對聯。
上聯︰羲皇爻居，卦台妙涵天地密
下聯︰靈龜仍向，蔡池常懸太古秋
旁邊還有一條長長的白紙充當條幅，上面也寫了一副對聯。
上聯︰道福禍命理炎涼
下聯︰品六經如意高洋
桌中間擺了四支筆。
互相交叉放到一起，形成個‘爻’字。
當看到陳鋒準備的這一切時，黃老師和蔣文都愣住了。
嗯？
整的挺像那麼回事似的。
關鍵是，那兩幅對聯在哪兒抄的？
剛剛也沒看到他拿手機抄啊，就見到他悶頭寫字了。
難道是他寫出來的？
蔣文和黃老師都自詡是文化人，對于陳鋒桌上那兩幅對聯中的意境似懂非懂的，感覺很奇妙。
陳鋒倒是渾不在意。
往椅子上一坐。
手里拿了一本書，假裝在那兒看書。
簡簡單單一個場景布局，人家的意境就出來了。
還真挺像個算命的。
主要是那兩副對聯太加分了。
再看黃老師？
也沒怎麼浲N痢 br />
就是換了一身衣服，還是找同學借的。
很普通的一身灰色外套。
把頭發弄亂了。
雙手抱著胳膊，眼楮四處亂瞄，裝出緊張憂慮的樣子來。
這個開場也算不錯。
有點意思。
蔣文站在邊緣處，沖著下面的學生一聲沉喝︰“好了，都安靜一點。舞台上要開始表演了啊。記住了，這是現場教學，都瞪大眼楮好好看著。”
說完，沖著陳鋒和黃老師一聲喊︰“action！”
……
場景一。
黃老師鬼鬼祟祟的。
走在舞台上。
突然瞄到角落處坐著的陳鋒，仔細看了一眼桌上的對聯，猶豫了一下，最終還是走了過去。
听到腳步聲，陳鋒放下手中的書，抬頭瞄了一眼。
臉上不經意的笑了。
黃老師越走越近，陳鋒手里的書也放到了桌上。
“來看看？”
陳鋒露出一副招牌式的笑容，沖著迎面走過來的黃老師打了個招呼。
結果，黃老師看了他一眼後。
竟然從旁邊匆匆走過去了。
下面的學生輕微躁動起來。
怎麼過去了？
不是找算命的嗎？
只有蔣文點了點頭，面帶微笑。
黃老師還是有點生活的，因為一般人找算命的都怕被騙，有時候走到近前了又擔心被騙，結果就錯過去了。
他演出了一個普通人的那種糾結心理。
現在，壓力到了陳鋒那里。
他要怎麼表現一下？
用什麼樣的話術能把黃老師給叫回來，做成這單生意？
看陳鋒桌上的對聯那麼專業，蔣文想當然的以為陳鋒應該是留意觀察過算命先生這個職業。
不然不可能記住那種對聯。
他該怎麼辦？
舞台上。
眼看著黃老師就要走遠了，就听到陳鋒幽幽說了一句︰“一方天地，兩儀初生定象，三生萬物，四駁乾坤紋絡，五行八卦，六爻預測福禍，七星北斗，八字羅盤命格，九天神佛，十方世界善惡。”
“信算命，信風水，皆妄念所致。讀書明理人以義命自安，便不信也。”
“來找我算命的，靈驗不靈驗，須知言語，文字這些東西，都有奇妙的力量，說好就好，說壞就壞。其實不听，不聞，不問，也可，命會越算越薄，運會越算越低。”
听到這番話，蔣文愣住了。
這話說的，有意境啊，不是隨便瞎編出來的台詞吧？
假如是自己走在街上想找個算命的，但是又生怕被騙而即將錯過時，如果听到了這番話，多半會轉身。
更何況黃老師？
他一向以讀書明理人自居。
所以……
黃老師停住了腳步，轉身了。
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