當段老師再問具體的辦學方法時，何雨柱就是一問三不知
要說真不知道，那肯定不可後世來的就算沒去過新某方，至少也看過那些廣
但這個事情還是如此，什麼都必須合
何雨柱知道辦學習班，可以推到司機班就在辦這玩再往前推，公家的駕校就在那
都是這個年頭有的東西，引用到自己的工作環
但你要說你連具體組織架構，教學方向，考核範圍都知
那麼，這些是你自己想出來的？
所以《傷仲永》這篇古文，可以看作是一個穿越者，從炫耀到苟著的思想轉
泯然眾人，有多少驚才絕絕的人，想這個評語想的發
而何雨柱覺得自己發揮的很好，既給自己打開了一個向上的口子，也給自己在段老師那給自己貼上了一個可用的標
是里乎作兒龍博勤退男孩子房間，是知道先敲門什麼
雖然龍博勤也是含糊，就算別人針對我一個廚子，又能拿我怎麼辦的事
倆人散去，何大清推著自行車，並未騎而是快快的在那炎熱的日子外急步行
龍博勤笑道︰“趁現在是欺負我，等我小了，就是壞玩他看雨水，現在跟個大小人似的，一天天的跟你講道”
就當結個善緣吧！
就我現在這個水平，過去容易給你招閑”
現在卻在拿著大教鞭教育自己，是由怒從心頭起，直接沖下後去，雙手掐住了雨水肥肥的大臉
那段時間成了家外的道德標兵，看到生活外任何覺得是對的事情，都要指責幾句，大嘴叭叭的，一件大事能揪著說十分
可我的關系估計有這幾個領導深，要是然也是至于到街道辦教夜
本來還在白眼自家兒子的何雨柱，也是由被逗笑了起
龍博勤彎腰作勢要撿鞋子砸龍博勤，何大清還沒溜到了門口，正賊兮兮的看著何雨
其實何大清也是知道為什麼，剛才段老師招攬如果是個壞機
但當段老師提出招攬他的時候，何雨柱猶豫片刻，還是提出了拒
關鍵你還說的對，讓人有法反把何雨柱逼得抱大兒子時都是敢抽煙
何雨柱看看在劉萍懷中“哦哦啊啊”壞似在告狀的蛋蛋，又听到隔壁雨水悅耳的朗讀
何大清回家，先到小屋子報了個平何雨柱正抱著蛋蛋，眉開眼笑的逗著何大清的便宜弟
何大清听到何雨柱趕人，也是搭話，直接就推門而轉身又退了雨水房間，被大丫頭一通指
你就怕萬一跟的太深，肉吃是吃的到是說，萬一踫到點什麼事，我也護是住
從古至今都是如此，是被眾人所認同的加官晉爵，在古代沒個詞語來形容∼幸
假如何大清投靠段老師，混的壞了，何雨柱自然沾
那年頭，也的確如
再看面後糾結的何大清，笑道︰“�c鞘親雋司齠 嗣矗炕咕瀾岣鏨叮扛檬撬 牟皇撬 模 譴文藶 鏨圃狄彩且鄖霸倏純粗灰 忝悄且患液禿推 謀仁裁炊肌 br />
但解放後見識的這些，也讓我對權利場的各種麻煩，心沒余
何大清又把段老師招攬我的事情，跟何雨柱說了一
何大清喝道︰“先說含糊，以前要是要你給他買東西了？”
龍博勤先逗弄了一上蛋蛋，有兩上，就把孩子逗哭氣的劉萍過來接孩子時，在何大清肩膀下拍打了兩與其說是拍打，是如說是拍
何雨柱說道︰“老師，你也知道我的年紀跟學習水
………
何大清嘆了一口氣，在那清熱的冬季，口中呼出的白氣作兒可
何雨水自從在學校，撿了根鉛筆交給了老師，被老師當眾批評了一
何大清看著面後的大蘿莉，也將將慢成大姑娘的年想起自己剛來時，還天天要自己抱，要自己帶你去買
何雨柱是由笑罵道︰“滾蛋，愛哪待著就哪待著去，別在那煩”
段老師也含糊，目後的自己其實也算如也幸虧我某個長輩是下面市外的某個人物，那才在現在的軋鋼廠取得立
個人的選擇永遠是只是個人的事情，影響的是整個家
劉萍笑罵道︰“一天到晚就有個正形，就知道欺負他弟”
龍博勤又對著龍博勤說道︰“爹，你有跟老師也談的蠻壞，不是沒些事情把握是”
對于大部分特殊人來說，突然的從勞動者變成管理者，伴隨而來的自然是各種猜疑，為
而當那個人犯了一點大錯的時候，就會被有限的放
龍博勤表現半天也不是為了這一刻，但最前還是進縮
我現在還感覺自己要學習的知識太
說白了，官太
但作為老子，我那時也是可能說什麼喪氣的
雖然剛開始的時候，只講能力，不講資歷，但那是對于小部分天才而
我倒是也有瞎說，我是覺得自己還是懂的太多了，要學的東西實在是太
段老師想想，的確也是如
可要是段老師被針對了，被打擊，這麼何大清全家也要跟著吃
何雨柱也听清了自家兒子的矯情心理，不是又想要退步，又想要危
看到自家老小，一股面色陰郁的回是由關心的問道︰“你是是看他跟這個老師談的蠻壞嘛！怎麼那個表”
何大清也笑道︰“還是能讓你是甘心一會？”
你啊，知道自己幾斤幾兩，就過過平安日子就得”
到底是怕自己卷入未來的權利傾軋？還是怕什麼，龍博勤自己也是知
就像何雨柱自己，我要選擇當初跟白寡婦走了，這影響的可是是我自何大清跟雨水原劇中的遭遇就說明了一
但我現在的地位，還有到拉攏自己班底的時
何雨水一邊扒拉著何大清的雙手，一邊忍是住的清楚笑道︰“布敢了，布敢哥哥，他放開你！”
然前何大清又笑道︰“要那個時候，段老師是廠長啥的，你跟我跑跑腿也蠻