余老師看孩子們沒有一個承認的。只好讓大家先活動一下，準備下午的兩節課。
與此同時，余老師利用這個空隙的時間，把孩子們剛才午休的照片發到二三班的家長交流群里。
並附言一︰“各位家長大家好！這個照片是今天中午孩子們午休時拍到的！孩子們今天特別棒！此處有三個點贊）孩子們有史以來，第一次全體學生集體午休睡著了！此處有三個笑臉）”
並附言二︰“听孩子們說，他們是听了一段輕緩動听的音樂後，才安穩午睡的！特別感謝這個同學帶來的音樂！此處有三個花朵）那位家長可以在群里分享一下這個音樂！听孩子們描述，此音樂能讓大家快速入睡，聲音特別婉轉動听！”
並附言三︰“學校嚴厲禁止帶電子設備，如果被學校監督老師查出就要班級罰款！請家長們一定要配合我哈。請那位家長就不要讓孩子帶電子設備了！感謝各位家長了！這麼好听的音樂，可以群里分享一下喲！”
發完這三條信息到群里，過了幾分鐘，群里家長炸開了！
家長們紛紛表示都沒有讓自家的娃帶電子設備去學校！
余老師看到家長們的回復後，也很納悶，那這音樂哪兒來的呀？
孩子們這邊，他們也在討論是誰帶來的電子設備放的音樂，結果大家都說沒有帶。
班長王依依自告奮勇的說道︰
“你們沒有人承認的話，我就讓幾個組長搜大家書包了！搜到的話我就交給余老師了！大家沒有意見吧？”
孩子們都好奇是誰放的音樂，幾乎都同意了！
只有張小亮同學不同意！
于是班長王依依和幾位組長問了是不是小亮同學帶的。
小亮舉起手來說道︰“真的不是我，這麼好听的音樂，我也是第一次听到呀！但我不想讓你們看我的書包！”
全班同學的書包都被查看了。連曉碩的書包也查看了！
只有小亮的書包沒有查看！小亮這時臉都憋紅了！
還好，這會下午第一節課的玲聲響了。
下午第一節課是英語，小亮看到英語李老師走了進來，才舒了一口氣！
秘鏡中王族人魚是最純種的藍色美人魚，對語言是天生的語言家。
因此，英語對小茉莉來說，還是比較容易懂的。
下課後，這幫孩子都不去操場上玩了，又圍上了小亮。
小亮被逼的沒法，只好打開了書包。
哇！書包里好多零食！學校也不讓孩子們自帶零食的！
難怪小亮不讓大家看他的書包！
有好幾個同學哄笑道︰小亮，你都夠胖了！還吃這麼多零食呀！”