“女大不中留！”明明再三叮囑，可任安然根本管不住自己的手。任安然的嘴巴還在復述任一生叮囑不要讓張學舟修行的話，右手則是很流利的拍照給張學舟發送草紙上的內容。坐在器械上舒緩身體的任一生只得低念了一句。“張學舟既然這麼說，何不等等駱天鳴他們將來尋我們後再修訂一次”任一生道。“您焉知他沒有創新的能力呢”任安然笑問道。“他所有幾乎都是照搬弘苦所學”任一生道︰“他在重復弘苦的路，並非自己踏出了路，這種路都是沿著前人行進，在沒有到達終點前不可能有多少創新力！”“可您不也沿著爺爺的路推陳出新了”任安然道︰“說不定學舟沿著咱們的路也能完善呢！”“你就是太向著他，思維容易失去主見”任一生道︰“過分寵溺帶來的後果通常都會比較糟糕！”“父親太低看學舟了，他如今……”任安然覺得一個踏入化體境的修士不可能依舊沿著老一輩那套唯唯諾諾前行。而張學舟更是在謀劃踏入神通境。化體境的修士等同于大師，而神通境就是開闢自己修行之路的宗師。張學舟就處于大師和宗師的中間，這種層次沒有超出任一生，但離任一生已經非常接近了。任一生的觀念更多是將張學舟當成晚輩，又將對方的成功更多歸納在‘弘苦’上。任安然覺得這種觀念需要改一改，也需要正視張學舟所擁有的潛能。一步踏出，張學舟也將成為宗師殿堂級人物。雖說張學舟修行之路與當下大眾所遵循的基因序列不同，實力也會各有所擅長，但見識越多，任安然覺得就需要越多謙遜。精神強化都能存在不同的修行路線，世上強大的方式何止一種。她伸手抓過從圖爾神祠到手的圓珠，再次感觸著身體的通透。這是源于千島聯盟國圖爾區之物，也是張學舟提及的信仰之物，屬于集萬民信仰之力的修行物。對以往的任安然來說，她難于理解人為何可以通過別人信仰而獲得力量，但愈加向前，她也理順理解了這種異類的精神力量。一個信仰者的力量微乎其微，可這種力量擴大到數萬、數十萬、數百萬、數千萬，那將綻放出不可思議的力量。而作為承載信仰之力的信仰之物，這無疑是一塊凝聚了萬千絲縷精神力量的承載體。也正是因為這些繁雜的精髓微念力量，讓任安然多了一絲想象不到的力量。她抓著圓珠，眼中呈現出自己體內萬千景象。等到恍惚感傳來，任安然眼中已經浮過萬壽亭中對著自己撫琴的帝君。任安然听不到琴聲，但她能感覺到那定然是非常美妙的聲音。她對著帝君擠出一絲笑容，盡量給予著這位時不時呈現出來的存在善意。帝君以往找任安然都是論道為主，依靠兩者之間手勢加啞語進行溝通，但在這一次，任安然只覺相互凝視觀望過後，悠然彈琴的帝君臉上多了幾分焦慮，甚至在不斷進行比劃。“離……離開……”任安然不再是第一次交流時的愣愣模樣，她在張學舟那兒學到了諸多與帝君交流的語言，也有部分分辨能力。在這一次，她听到了一絲異樣的告誡。等到翻譯過來，任安然心中不免駭然，渾然不知帝君到底看到了什麼，從而對她進行催促。“難道是那枚信仰物？”如果說自己與此前有什麼不同，任安然只能想到唯一異于平常之物。她思維轉動，只見帝君已經雙手掐法。只是轉眼之間，天色陷入無盡黑暗，金色狂雷已經從天地間滾滾而來。無數金色狂雷在帝君所棲身的萬壽亭前翻滾。“叱！”帝君的大喝聲中，任安然只覺眼前一黑，神魂茫然不知去處。等到她甦醒回神時，眼前哪還有什麼帝君。“你這孩子一坐就是一個晚上，動也不動在那兒發呆做什麼，叫什麼都不回應！”任安然起身時，只听任一生在療養器械中叨叨。她迅速伸手摸向從千島聯盟國那兒獲得的圓珠，只見圓珠略帶白色光華的色澤已經晦暗了下去。與此同時，她只覺心中空空蕩蕩，仿若有什麼斷了弦。“是再也看不到他了麼？”任安然伸手放下圓珠。相較于圓珠帶來的作用，她更願意選擇和帝君時常相會。見識過帝君這種奇男子，任安然的眼界確實遠超了常人，任由誰與這種權高實力頂尖者相處都會變得不凡，近朱者也必然赤。而帝君也不曾顯露過害她的心思，想要做出判斷並不難。“遠……遠離……那個域外天魔，堅守本心，不要被他侵襲身體，他會帶來……無窮盡災難！”隱約中，她腦海中又有一道陌生的告誡聲音響起。這種聲音極為奇特，仿若屬于無數人聲合成的聲音，充滿著無數細碎的雜音。而且對方說的是圖爾古語，就像剛開始與荒接觸的那種口氣一樣。“羽？”仿若想到了什麼，任安然呼上一聲，但她腦海中的聲音已經弱了下去。“難道是羽在我身上！”一邊是接觸已久的帝君，一邊可能是誅殺火流星生物的羽。而兩者都在告誡任安然。“那位帝王也在我身上！”任安然心中有幾分微微苦澀感，又帶著幾分惶惶感。任由誰知道自己身體被詭異附身，誰都難于鎮定。任安然一時都開始懷疑自己。如同任一生對張學舟的評價，這焉知是張學舟自身的能力，還是依靠的弘苦。任安然感觸著自己的境界術修為，又查視著自身上下。隱約中，她腦海中祈禱的聲音響起，任安然只覺有萬千光點在她身體中閃亮，也照亮了她身體內各種隱秘未曾開發的寶藏區域。只要法力足夠，又處于萊雅塔城的毒粉環境中，任安然確信自己能依靠這種光亮更快推動闢毒決。但她在當下只覺這些光亮仿若指引向未知不可測的深淵，而境界術或許也可能帶來著同樣的不測。“是了，學舟身上有一個弘苦，他肯定明白這種事情！”如果說張學舟的情況是先天造成，處于娘胎中沒有選擇，而任安然的情況則是後天造就。一次異常情況源于她去扒拉張學舟，而後斷片一般過了一夜。第二次則是在圖爾神祠中獲得的這枚圓珠。這種事情超出了任安然應對的範疇，更是讓她不知要如何去做。短暫之後，任安然迅速想起了張學舟。相較于任安然遭遇此類事情時的驚惶無措，張學舟無疑在這種情況中爭斗了二十余年，擁有了極為豐富的經驗。