第五形態

第三百章 共同培養

類別︰武俠修真 作者︰一只辣椒精 本章︰第三百章 共同培養

    “這麼迫不及待?”

    相較于任一生回宣師樓的速度,張學舟回來得略慢。

    此前亂糟糟的房間已經煥然一新,除了被毀掉的書籍,任一生的住房中一切如舊。

    看著張學舟登門詢問,任一生勉強笑了笑。

    他坐飛行器回宣師樓,張學舟則是被打發去坐公交車,但即便如此,張學舟也沒給他多少修改修正龍象格斗術的時間。

    鯤鵬格斗術是他隨口胡謅的格斗術,真正的底子就是龍象格斗術。

    任一生不說給張學舟一份完整的威懾格斗術,但他至少得給張學舟一部分,可以讓張學舟正常修行。

    依張學舟的基因資質,任一生覺得張學舟可以用一年到三年的時入個門。

    至于格斗術之後的部分,那也要張學舟先修成了前面部分再說。

    “你知道……我這兒受損了,書籍都沒了!”任一生攤手道。

    “啊對!”

    “對,就是這樣”任一生點頭道︰“所以鯤鵬格斗術也被毀了!”

    “被毀了?”張學舟奇道︰“你們格斗術的內容不都是存放在存儲介質中嗎?”

    “我比較守舊,喜歡用紙張做記載”任一生道︰“我們老年人都有這個通病。”

    “您就沒一個備份資料什麼的?”張學舟問道。

    “沒有!”

    “那你之前是在和我說著玩呢?”張學舟失望道。

    “但我記在腦海中!”

    張學舟滿臉失望,但隨著任一生指了指自己的腦袋,張學舟頓時就興奮起來。

    “那您趕緊寫一份”張學舟催促道。

    “我正在寫,你等一等,莫要催我,免得我記錯了內容!”

    任一生指了指書桌,隨後將張學舟趕出了書房。

    他拿起修改了兩遍的鯤鵬格斗術,又對比過張學舟當下的禽鳥基因序列,只覺張學舟修成威懾類格斗術的難度依舊過大。

    不僅僅是龍、象、虎這類體型龐大的生物,任何生物都具備威懾的性質。

    譬如麻雀的氣息威懾蟲子,譬如螳螂的氣息威懾蟬,譬如……

    但凡強大,都會給弱小者帶來威懾。

    張學舟體內是什麼基因並不重要,威懾類格斗術確實擁有萬般適應,只有修行這類格斗術可以發揮的能力存在或大或小的問題。

    很多人修行龍威格斗術失敗,發揮不出任何威懾的能力,這不是格斗術不行,而是這些人與對手幾乎處于同一個層次中,體內的基因並未因為格斗術而構建成徹底的威懾壓迫,導致發揮不出任何效果。

    任一生的情況同樣如此。

    他當下是第六序列者的天花板,數十米範圍內幾乎可以擊敗任何第六序列的高手。

    但在遭遇第七序列者時,任一生這個優勢會迅速弱化,甚至在第七序列中的位置極為靠後。

    他無法威懾同樣水準的人。

    但相較于其他修行威懾類格斗術的序列者,任一生在同階序列中至少不屬于被吊打的對象,甚至他能鉗制第七序列者。

    這與他的精神強化篇能力相關。

    而張學舟也勝在精神強化的能力。

    尚還不曾修行格斗術,張學舟就在測序擂台上威懾過對手,張學舟的精神強度極高。

    只要稍加誘導,任一生覺得張學舟還能發揮一定威能。

    但受限于基因的限制,張學舟的威懾能力很可能要遜色于任家人一籌,甚至有可能弱于基因資質優越修行威懾類格斗術的序列者。

    他提筆修正了數個文字,又細細描繪著一副人體圖。

    這副人體圖是根據張學舟體內基因所繪制,哪些部位蘊含的禽鳥基因豐富,哪些部分含的禽鳥基因較少。

    如同認定的穴道穴位一般,這些部位也構建了基因格斗術發力的重點,更是構建成了循環。

    基因格斗術的修煉者需要通過各種鍛煉不斷強化相應的部位,更需要通過基因鏈接將這些部位運轉形成特殊的能力,進而轉換成格斗術威能。

    任一生尋思著張學舟體內基因鏈的不同,又對比過自身基因片段和分布圖。

    注目過這副人體圖時,任一生眼中目光流轉,紙面上的人體圖也不斷循環運轉了起來。

    這就是他的推衍能力。

    作為作為赤色聯盟國格斗術組委會的成員,任一生在基因格斗術上的貢獻不低,甚至于他對諸多基因格斗術具備獨特的見解。

    一切的一切都源于任家獲得了羅浮皇室的精神秘術,從而讓他擁有的高強度精神能力,這門秘術甚至被任一生不斷推衍向前。

    眾多人只能根據公式不斷推衍,而在他精神的世界中,每一份推衍都有近乎實際的操縱與運行,而不僅僅是停留在理論上。

    任一生知道哪條路線正確,哪條路線錯誤。

    至少他在基因格斗術較為低階的階段上如此。

    在他的手中,不可能出現處于低階時就修行出錯的可能。

    “以張同學修行到第三章的精神強度,修成此篇鯤鵬格斗術,他應該能鎮壓第一序列者,也擁有鉗制第二序列者的能力,但若有弘苦插手……”

    如果張學舟的能力可以突破任一生的限定,那必然是出現了變數。

    張學舟見識不足,難于突破這種限定。

    變數的原因只可能源于弘苦。

    如果不能抓獲弘苦,又或不能與弘苦面對面探討,任一生覺得借助張學舟修行完成相應的推衍並無不可。

    “這不是實驗,而只是屬于共同培養下一代,或許我們都能因此獲益!”

    他心中自我安慰了一聲,盡量驅除著自己心靈上的負惡感。

    任一生獲得實驗第一步的成功。

    借助《心咒》的插入,他完成了精神強化第七章,但他突破時太過于僥幸,難于將經驗傳承給下一代,更對精神的極限強化沒有了方向,難知自己死亡時屬于清醒還是混亂。

    如何融合兩種修煉方式,如何取得精神更為深遠的發展,任一生需要更多參照,也需要更多資料。

    他自身的發展或許就停滯在第七序列,但任一生的研究不會停,他研究的內容更不會缺乏修行嘗試者。

    擁有張學舟的太清真術鎮壓腦域痛楚,任無恙和任安然都有概率借助秘藥沖擊向上。

    或許在某一天,這兩個子女就會接過他手中的接力棒,從而不斷放發展躍入更高的層次。

    任一生看向新謄寫出來的鯤鵬格斗術。

    在任無恙和任安然替代他向上時,他顯然不會讓自己的子女重走自己所經歷的風險路。

    一切一切的發展都與弘苦有千絲萬縷牽扯,也與張學舟有斬不斷的關聯。

    他會不斷協調彼此相處與合作的方式,直到眾人將這條路走通。

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