原神之我是至冬使節

第1604章 他錯了嗎?

類別︰網游小說 作者︰是狐狸不是貉 本章︰第1604章 他錯了嗎?

    這個老師錯了嗎?

    這個真不好評價。

    從不同的角度去看,狀況也完全不一樣。

    如果從官方的角度去看的話,他不僅沒有做錯,反而做的很對。

    首先,他帶學生們去遠足,是向教令院報備過的,官方也同意了讓他帶人過去。

    否則這麼多孩子,他想自已私下帶著過去,也不現實。

    其次,他並不是一個人帶著孩子們過去的,除了他之外還有其他老師,同時也包括好幾名巡林員和巡林官。

    再加上遠足的地方是化城郭附近,距離人群聚集的地方很近。

    如果不考慮死域的問題,這些人為孩子們保駕護航,是完全足夠的。

    毫不夸張的說,他把能做的措施,全都給做了,完全沒有任何的紕漏。

    就算要怪罪,也不能怪罪到他的頭上,反而應該是那幾個發現死域開始擴張後,私自逃跑的老師。

    至于巡林員和巡林官。

    發現死域開始擴張以後,他們就開始著手去處理了,並沒有去管那些孩子。

    倒不是他們不想管,只是在他們看來,還有幾名老師在現場,疏散孩子並不是什麼問題。

    他們完全沒有想到,那幾名老師會丟下孩子自已跑掉。

    說真的,仔細分析了全部細節,白洛發現了一件十分有趣的事情。

    這位瘋掉的老師所走的這些流程,實在是太過于專業了,專業到有些不像話的地步。

    無論怎麼去挑剔,也找不出任何毛病。

    完全就是奔著撇去自已所有責任為目的而去走的流程。

    但考慮到他最終的情況,白洛懷疑這並不是他主觀方面想要這麼做的,更多是有人在背後給他提供了這套方案。

    他覺得還不錯,就運用了。

    給他提供這套方案的人,絕對預料到了可能會出現的風險,並且提前幫他規避掉了。

    可惜......他並沒有珍惜。

    他放棄了所有規避掉責任的機會,選擇承擔了這次事件的後果。

    他散盡家財,用于彌補那些失去孩子的家庭,自已卻因為無法接受這件事情,變得瘋瘋癲癲,甚至最終為了替教令院解圍,選擇自我流放到沙漠。

    一直到最後,他都不願意再讓任何一方受到影響。

    這種做法也許不明智,但絕對是個真漢子。

    也無愧于老師這個稱呼。

    說到這里,就要從另外一個角度來看這個問題了。

    他真的沒錯嗎?

    整整五十九名學生,因為他而永遠的留在了道成林。≈ap;t;inscss=≈ap;ot;adygooge≈ap;ot;stye=≈ap;ot;dispy:bock≈ap;ot;dataadcient=≈ap;ot;capub8396697443404235≈ap;ot;dataadsot=≈ap;ot;9414578131≈ap;ot;dataadforat=≈ap;ot;auto≈ap;ot;datafuidthresponsive=≈ap;ot;true≈ap;ot;≈ap;gt;≈ap;t;ins≈ap;gt;白洛懷疑後來教令院不願意再給那些適齡學生撥經費,也有這件事情的影響。

    至少在那些學生家長看來,這個老師是有錯的。

    不過......白洛覺得這些家長會那麼激進,不僅僅是因為失去了孩子那麼簡單。

    別忘了這次事件之中,還有幾個人——拋棄了學生獨自逃跑的老師。

    白洛懷疑這些家長會鬧()

    事,也和這幾個人渣有關系。

    .

    畢竟如果這個瘋掉的老師想要撇掉身上的責任的話,那麼所有責任就要落在他們這幾個逃跑的老師身上。

    如果他們不跑的話,至少還是能救下幾個學生的。

    可惜他們沒有那麼做。

    其實白洛還察覺到了另外一個細節,那便是拉扎克的老師救他的情景。

    按照他的說法,他是追著一只類似于蕈豬的生物,意外的逃離了死域的正中心。

    如果不是老師的保護,恐怕他也會死在死域之中。

    這里就有個很大的問題。

    他的老師,並沒有神之眼,也不具備任何操控元素的能力。

    那他是怎麼憑借肉體,抵擋住死域的侵蝕呢?

    畢竟無論是那種地震一樣的感覺,還是老師死死護住他的行為,都說明了一件事情——他們兩個並沒有完全逃出死域的範圍。

    這里白洛想到了兩個可能性。

    一,是小吉祥草王。

    這個小家伙可是不止一次干過類似的事情了。

    比如在夢里和那些孤獨的孩子做朋友、安撫因為禁忌知識而變得瘋瘋癲癲的守村人、就連阿如村之前的地震,都是小吉祥草王通過虛空終端,幫助阿如村的人們保住了賴以生存的房屋。

    因此在死域之中保下拉扎克和他的老師,倒也算不上是什麼難事。

    不過如果真是她的話,她也不會只救這兩個學生,她完全可以通過幾名老師的虛空終端,把所有孩子保下來。

    至少能撐到巡林官把死域的問題解決掉。

    當然,也有可能是那幾個老師逃跑以後,沒有了虛空終端作為媒介,她沒有辦法幫到這些孩子。

    和這第一個猜想相比,白洛倒是覺得第二個猜測更加可靠一些。

    那就是蘭那羅出了手。

    為什麼拉扎克會用類似這個詞去形容那個蕈豬?

    因為他也不是很確定,自已看到的那個生物,到底是不是蕈豬。

    也就是說,蘭那羅很有可能已經察覺到了危險,所以主動現身想要把自已孩子給引開。

    至于為什麼沒有上前說明,可能和現場的幾個老師以及巡林員有關系。

    畢竟蘭那羅是不會輕易在大人面前現身的。

    以它的經驗,只要自已在遠處稍微“勾引”一下,這些孩子就會跟著它一起跑。

    可惜......這屆的孩子太听話了,除了拉扎克這個調皮鬼以外,竟是沒有多少孩子跟著一起過來。

    有這種想法的,也因為老師的喝止,而選擇乖乖的待在了原地。

    就算是拉扎克,也因為半路被自已的老師叫住,而沒有及時離開死域的範圍。

    以那個不知名的蘭那羅的能力,是絕對無法在死域的正中心救下所有的孩子。

    畢竟除了抵抗死域的侵蝕之外,還有因為死域而變得異常狂暴的魔物。

    但保住面前這兩個人,應該還是沒有什麼問題的。

    因此經過抉擇,它最終選擇先把拉扎克和護住他的這個成年人保護住。

    這也是他們兩個會從死域之中活下來的原因。

    當時,這個瘋掉的老師絕對察覺到了蘭那羅的保護。

    雖然他不知道是誰在暗中幫助了他們,但他卻十分配合的把想要逃跑的拉扎克按在了身下,讓自已的身體作為第二層屏障,擋住了可能會突破保護層的侵蝕。

    .

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