邪神一舉多得的職業素養,學術帶頭人的志願者使用技巧,兩相結合之下,你根本不知道有多可怕。
此行除了引導一下靈灰院那邊的形勢,另有目的就是稍作確認,之前有關這邊可能存在某個“奇跡”的猜測。
與此同時,甦糕除了作為參與測試的志願者,還需要反向提供一下顧問服務。
之所以對奇跡的猜測比較堅持,原因是很簡單的。
現在幾乎能篤定,地下的方舟和原生議會存在關系,比如很可能是他們至少“三位高手”的出生地。
甚至已經離職的前善咒院院長,現二階超凡涅斐麗女士,大概率從中操作不少。
然後這里就有個避不開的問題了,這麼特別的地方,這麼重要的資源,甚至都有信心讓牢天使長躲在里面躲避流星斬殺,為什麼要留在學宮這邊?
每次進出多找點兒刺激?
在付前看來,唯一的解釋就是搬不走。
可搬不走的原因又是什麼呢?方舟又不是真的埋土里。
甚至就算埋土里,以不止一名二階超凡的手段,搞走應該也不是大問題。
所以最大的可能,就是存在狀態有點兒超現實的它,依賴于一個特殊的東西做錨點才能停留在這里,被人所接觸到,比如說奇跡。
甚至這個奇跡的特殊之處在于,不管當年引導它的人是誰,涅斐麗沒有辦法再重現一遍。
否則換個地方再引導一次不就好了。
而這份特殊的原因又是什麼?
正是帶著這樣的好奇,付前才決定在新的人手趕到前多做一點兒測試,順便到時候觀察對比他們的手段。
而這個最好不要拖,畢竟自己前面的渦輪增壓下,人到得應該不會太慢。
現在的話,看上去情況還是有點兒順利的。
不僅真的證明這里存在著疑似看不到的奇跡,甚至還能影響到心靈世界的樣子。
“說說看。”
盤點之間,付前沖著志願者溫和示意。
……
“其實是一個比較簡單的故事。”
明顯從剛剛開始,甦糕同學就已經在組織語言,得到示意後輕聲敘述。
“有位神明預言到了一場毀滅世界的風暴,到時候所有大地都將遍布洪水和閃電,不忍心的 就在夢里囑托了一個善良的年輕人……
“ 讓那人鑄造一艘巨大的木船,並在風暴來臨之前,把人和動物裝進去,並儲存盡量多的食物……”
這次那位阿姨的故事,倒有點兒正經嘛。
付前听得認真,同時心中點評。
並且跟自己听過的方舟故事也類似,就是災難形式略有不同。
“然後呢?”
下一刻他看著甦糕繼續問道,後者回憶得明顯不容易。
並不奇怪,雖有自己在晉升半神時的幫助,但這位從喝下愚人樹汁開始,心智就破碎得厲害,還能記得一些就已經不容易了。
“然後如果有一天風暴結束,洪水褪去,大船會把他們帶到樹木重新冒出第一片綠葉的地方,開始新的生活……”
眉頭皺著,甦糕無疑在竭力還原。
“如果……那要是風暴沒停呢?”
不過她的某個用詞,讓付前听著有些古怪。
“如果沒停……甚至迎來了真的世界末日,大船也會在破碎之前,把他們帶回故鄉,最後一次停靠。”
……
那位阿姨,真的是從來不讓人失望。
另外自己早些時候的點評,好像還是保守了,她的故事听上去是有多結局情況的。
隨著甦糕同學努力完成回憶,付前終于是心中再次長嘆。
就算上了船,也不代表一定安然無恙,風暴之後可能是真正的末日,但無論如何船還是能讓你死在老家。
這算是黑色幽默嗎?講給小朋友听真的沒問題?
當然了,考慮到這個世界流傳的各種傳說,其中不知道有多少別有用心,那位阿姨更是魔改慣犯。
所以就算有這樣一個故事,也當真只能謹慎做參考。
“付教授你是覺得,那艘船會跟這個故事有關?”
不想打擾付前的思路,甦糕等了一會兒才確認起心中疑惑。
“不排除,因為之前听過一個說法,每個奇跡都是真實存在過的故事。”
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