光榮而又艱巨的任務。
季同生笑了，“我就知道，你又要折騰我了。”
“老季，黨校那兩個宿舍樓，你去借過來。你弟弟季同明是黨校負責人，這個任務非你莫屬。”
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“你等等。”季同生問道︰“借過來？難道不是租過來嗎？難道你不想給錢？”
“讓他們發揚一下風格，反正閑著閑著。但你向他們保證，從下半年開始，我們付他們租金。”
季同生笑嘆一聲，“我這張老臉啊。”起身而去。
初五、初六、初七，也有六七十人前來報名。
初八，正式報名的第一天，一下子來了一百一十多人，其中大多來自下面的公社。
初九和初十兩天，又有一百多人報名。
到農歷正月十五，報名總人數達到五百三十七人。
其中文科考生兩百九十一人，理科考生兩百四十六人。
陳揚讓黃老師和高老師負責編班。
文科考生編為五個班，理科考生編為四個班。
開學典禮，還是定在正月十六。
要做的事情實在太多，也有很多事情來不及做。
特別是老師的安排，和學生的編班。
正月十五，季同生召集全體老師開會。
這次一共聘請了三十名老師，全部都是退休的，年齡在六十一歲到七十歲之間。
季同生說了開場白。
“諸位老師，諸位前輩。我呢，是代表教育局的。咱們《復讀學校》真正的領導，是小陳也就是陳揚同志。現在，咱們歡迎陳揚同志給咱們講話。”
季同生帶頭鼓掌。
全體老師和員工一齊鼓掌。
陳揚起身，先鞠了一躬，“各位老師，你們好。”
“我不懂教學，所以沒資格談教學，我是為大家服務的。大家有什麼困難和問題，隨時都可以來找我，我幫大家解決。”
“具體的教學工作，由你們組成教學組負責。我只提一個要求，就是每個星期，每門課都要進行一次模擬考試。每個周末，都要根據模擬考試的成績，進行新一次編班。”
“我這樣做的目的，就是要激勵廣大考生，讓他們不敢松懈。所以，咱們不搞快班和慢班。但根據每個星期的模擬考試成績，進行新的編班，實際上就是分快班和慢班……”
頓了頓，陳揚說，“我說最後一個問題，就是大家的報酬。大家都有退休工資，按照規定，再在《復讀學校》領一份工資，那可就不對了。”
季同生說道︰“小陳，你就說說你的解決辦法吧。”
“很簡單，我給大家發補貼。以後就按上課的時間算，你上幾節課，我就給你幾節課的補貼。晚上的課，再另發上班補助。還有，到學期結束，我們還會給大家發放一次性的獎勵……”
最後，陳揚笑著問道︰“諸位老師，不知道我們這樣安排，你們還滿意不滿意啊？”
沒人說話，但掌聲熱烈，足以說明一切。
熱烈的掌聲，帶給陳揚的卻是壓力。
五百三十七名考生，一共收費五萬三千七百塊。
這是一筆巨款。
但與此同時發生的開支，讓陳揚心里沒底。
他還沒有仔細算過，這個學期還能不能賺錢，能賺多少錢。