“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑~
揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔~
要是有人來問我……”
嶄新的大樓、盛開的花壇，鼓舞人心的歌曲在這剛剛建成的校園里回蕩。
第一次踏入新校園的孩子們、青年們，像是一只只快樂的小鳥。
這看看，那看看，總能發現新事物，新樂趣。
看！這里有滑梯！
看！這里有跑道！
這里有操場，有寬闊的行道，有高高大樹，還有具備先進教學能力的大樓。
幼兒園、小學、初中、高中、職業學院，一條龍、全方位、一體化教學。
什麼叫一體化教學？
從上幼兒園開始，管理學校，管理教師，管理學生的始終是一個機構。
孩子們成長為一名對社會、對時代、對國家有用的人，他們在一個大環境中安全、快樂地學習和生活。
安全怎麼保證？
紅星廠教育體系安全保衛工作分為兩個部分，一個是常規安全，一個是思想安全。
常規安全工作由校保衛處負責，工作形式主要以校園保衛室和校園保衛組成。
思想安全工作由校思想教育辦公室負責，該辦公室的主要負責人為副校長。
這一職務特別邀請了衛三團副政委王小琴同志來負責。
在教育辦公室內，還有衛三團其他正治教育崗位的同志。
從基礎到思想，由低到高，充分保證體系的安全和穩定。
這里不允許逃課和擾亂課堂秩序，這里不允許暴力攻擊任何人，這里更不允許未經請示和報告地組織任何活動。
一切教學和生活活動，都需要在組織的領導下開展和完成。
任何膽敢違反校規校紀的學生，都將被取消在這里學習的資格。
廠辦教育體系，從根本上斷開了社會教育體系的管理缺失和混亂形勢。
無論是基礎教育，思想教育，還是職業教育，都符合工業體系內的要求。
為工業體系培養專業的工人、技術人員以及管理者，沒有比這更正面的了。
入學就等于入廠，入廠就不歸社會管理了，所以紅星教育體系的學生也在紅星廠的管理範疇之內。
直到他們畢業的那一刻，沒有收獲紅星廠的錄入通知書，他們才是社會的人才。
——
九月一日，紅星教育體系內所有學校一同開學。
學生里最小的有從自行車上被父母抱下來的小孩子，最大的有騎著自行車來上學的十八九歲年輕人。
在過去的三個月里，教務處協調好了所有入學入籍的學生名單。
就像郵政所派發信件一樣，把這些學生分年級、分班級地歸納在一起。
就在入學前，這些學生已經收到了學校郵寄的錄取通知書。
通知書上明確了該學生的個人信息以及將要入學的班級，班主任的名字以及教室所在的樓層位置。
而在所有新生入學的這一天，學校組織專人在校門口指揮引導學生找到教室。
特別的，校門口有家長禁止入內的告知標志。
無法獨立完成學習和生活的學生，這里指的是幼兒園和小學生，他們將會由校園保衛和班主任一同負責上學和放學。
辦學校，就要抓學習，抓教育，同時也要抓安全。
學校里的教授和教師還沒有配齊的時候，保衛組已經調選和集訓了校園保衛。
這里的保衛處是正經的科級單位，所有保衛分為兩個部分。
一個是安全執勤，人員從人事變革期間調崗的工人中選任。
一個是治安安全，人員從保衛組特勤力量中選調。
紅星廠大門有持槍站崗的保衛，紅星校園也有持槍站崗的保衛。
甚至紅星校園里的保衛力量比廠大門口更強大。
也正是因為這種強大的保衛力量，才能讓家長們放心地把孩子送進校園。
門前止步的標志代表了拒絕，也代表了安全。
——
開學這一天，紅星廠管委會主任李懷德、副主任谷維潔、薛直夫參加了開學典禮。
這是紅星學校第一屆，也是第一次舉行開學典禮，所以顯得很隆重。
學生們在老師的召集和管理下，拎著自己的小板凳坐在了操場上。
新的學校，新的老師，新的同學，什麼都是新的，大家好奇又興奮。
台下的嘰嘰喳喳並未影響台上領導們的笑容。
今天這個日子，廠領導們開心，校領導們開心，老師開心，學生開心，就連家長們也開心。
神獸歸籠，萬事大吉。
小淘氣包們終于要被約束和管制了，家長們再也不用擔心他們的學習了。
相比于社會教育體系，這里的教學時間更長，更豐富。
廠辦學校，從幼兒園到小學，再到中學，都很契合家長們的作息時間。
比工廠的上班時間早，比工廠的下班時間晚，充分保證了學生和家長時間同頻。
在思想教育副校長王小琴講話結束後，小學部校長冉秋葉在講話中強調和解釋了作息時間安排的必要性。
當然，在錄取通知書上已經明確了這一點，但要給學生們解釋清楚。
學生擁有了更多在校園的時間，學校會設置午休時間，組織開展更多的體育、藝術類教學活動。
學習任務越少的年級和學生，體育和藝術類教學的課程就越多。
至于說午休時間，這還是李學武提出的建議，校長管理委員會討論執行的。
目前社會教育體系很少有午休這一類明確的活動被強調和組織。
棒梗在原本的紅星小學上學時，中午熱飯盒，下午就兩節課，上完就放學。
李學武的意見是，中午要保證一個小時以內的午休時間，班主任在教室內同學生一起休息。
全校在午休期間保持安靜的校園環境，給學生以最大的精神和身體放松。
當然，為了能夠更好地實現教育教學目標，校園里設置了大食堂。
所有學生都能在這里吃一頓中午飯，價格上拉到最低，紅星廠給予補助。
不僅僅如此，食堂的伙食標準是要比工廠大食堂高很多。
具體體現在肉蛋奶的供應上，包括海鮮、堅果等產品的特供。
對于這一點，廠管委會領導們沒有意見，廠工會那邊也沒有意見。
而李懷德在這一天也收到了來自全廠職工的擁護和祝福。
職工們是樸實的，孩子們比他們吃的更好，吃的更飽，比他們自己吃的好，吃的飽都要高興。
沒有人會反對廠里對孩子們更好，他們更感激廠里做出這樣的決定。
學費沒漲，生活費沒漲，享受更好的學習環境，享受更好的生活環境，有誰會不願意？——
紅星聯合學校嶄新的教學樓樓群高大林立，站在老遠處就能看得見。
甚至有的車間透過窗子，工人們就能看見自己孩子正在讀書和上學的學校
廠里職工都在說，今年的福利待遇較往年有了明顯的提高。
如果能有更多像教育這樣的福利補充和提升，他們工作的熱情就更高漲了。
工人家長們能看到的，自然只是更好的校園環境，更優秀的教學管理，更人性化的管理制度。
紅星廠更深層次人才培養體系和目標他們是不了解的，也听不懂。
他們只需要知道學校有了更明亮的教學樓，有了更認真負責的老師，有了進口的教學教具等等就足夠了。
職工們如何判斷紅星聯合學校的好壞？
很簡單，廠機關里傳出來的消息，由谷副主任主管的人才統籌辦公室在全城考察選調了優秀教師隊伍。
你說這些只是傳言，那麼開學前，好多家長托門路找關系的要把孩子往這邊學校里送，這是親眼所見的吧？
紅星廠的招生標準嚴不嚴？
其實相對廠職工子女們來說，社會招生是很嚴格的。
學習成績和品德教育不合格的，根本沒有機會進入到面試環節。
就算是遞條子過來的學生，那也得是品學兼優，真正能滿足紅星廠教學目標的苗子。
那麼，紅星廠職工的子女就都是好苗子了？
當然不是，但他們擁有更為直接的身份，那就是工人基礎。
這些孩子沒有更好的基礎教育，或者學習天賦。
但只要經過紅星聯合學校的教育後，基本上能滿足普通工人的生產需要。
也就是說，紅星教育體系不僅僅要培養管理者，技術人員，還要培養普通工人。
所以，社會招生招什麼？
有更大的招生池，為什麼不選更優秀的管理者和技術人員苗子呢？
——
“構建新時期，新時代工業教育管理體系，是紅星廠目前的重點工作。”
李懷德示意了紅星教育管理處處長、總校長景榮，道︰“你們的責任重大。”
“廠管委會支持力度越大，廠職工的期望越高，你們的壓力就越大。”
他點了點桌子，看著會議室內的眾人講道︰“我們是定方向、提意見、掏腰包的！”
“具體工作怎麼干、干什麼，是你們教育管理處來負責執行的。”
李懷德目光掃過會場內的眾人，嚴肅地說道︰“干得好了要表彰，干的不好了，我要追究你們的責任。”
“李副主任也是多次跟我提請，為聯合學校增添更多的設備設施。”
他示意了李學武這邊一下，道︰“你們打上來的申請他攔下多少我不知道，但我知道他提交上來的，我都通過了。”
“廠管委會已經給了你們最大的支持，甚至從國外進口教具！”
“我相信這一點，滿京城的去找，沒有哪一家學校能做得到。”
“剛剛景處長跟我講，學校要組織科學培養、藝術培養、 事培養，要組織工業合作、思想教育、尖端人才教育。”
李懷德點點頭，說道︰“這是符合紅星廠對教育體系要求的，也是聯合學校的教育教學目標。”
“紅星廠正在進行人事變革，就是需要更多有知識、有文化、有思想的新青年從學校走到工作崗位上來……”
……
開學典禮結束後，李懷德一行參加了紅星教育管理處的工作座談會。
老李應該是感受到了職工們的擁護和感激之情，顯得躊躇滿志，講了許多。
按照李學武的安排和建議，他對紅星廠辦學校，辦教育的態度還是很明確的。
不過也僅僅是他眾多關心的工作中的一項而已，甚至排在很末尾的位置。
十年樹木，百年樹人。
真正要等到這棵大樹開花結果，恐怕他就快要退休了。
不過教育工作要做，教育投資要支持，就是沒想到這果結的這麼快。
開學前幾天，全城的家長們都在討論一件事，那便是如何把孩子送進紅星聯合學校。
耳目靈通的，早就知道紅星廠在全京城搜羅優秀教師，很多停擺的學校，閑置的教師，都收到了邀請。
一方面是沒有保證且管理混亂的教學環境，一方面是嚴肅安全的新學校，這不是一道很難的選擇題。
優秀教師齊聚紅星聯合學校，家長們哪里能不心動。
這股風氣和消息反饋上來以後，給李懷德打電話的領導就多了。
當然不僅僅是托關系，更多的是夸贊他在教育上的敢作敢為，勇于擔當。
在目前社會環境下，敢于組織辦學，整頓教育制度和環境的，還是少數。
甚至紅星聯合學校的錄取通知書都被當成了招生簡章被傳看。
最嚴肅的教學制度，讓很多人看到了希望，看到了未來。
誰都不是傻子，糊弄別人行，坑自己孩子的事還真少有。
所以李懷德做的事，真是打破了目前的堅冰，給城里的各所學校樹立了榜樣。
不過，你當李懷德是傻子？
他當然不是，李學武建議辦學校，他也是在充分調查和請示之後才決定的。
從去年開始，上面就在一層一層地，一次一次地約束和縮緊教學體系。
規範學生和教育的通知從去年就下了，這就是一個信號。
最新消息，上面會下達一個終極通知，徹底結束教學混亂的秩序。
紅星聯合學校的開學，恰恰印證契合了上面的工作方向和精神。
消息靈通的，自然要給李懷德打電話。
能提前預判形勢，真抓實干做出了工作成績，當然是話題中的熱門人物。
可以這麼說，紅星聯合學校的建設，徹底讓老李鍍了厚厚的一層金。
你說他高不高興？
高興了，自然要多說一些，嚴肅一些，給教育管理處一些壓力。
——
“李副主任好——”
“哦，你好，王老師。”
李學武從會議室出來，听到有人打招呼，便看了一眼。
卻見是趙幼寬的孫媳婦兒王寒露，也是教育管理處辦公室的副主任。
他們在這邊開會，王寒露負責服務工作。
廠領導她都認識，但最為熟悉的只有李學武。
她倒是很聰明，並沒有在會議結束的時候往前湊，只是站在會議室的門口，等對方出來的時候輕聲打了個招呼。
這樣做足夠讓學校里其他同事知道自己認識他。
同時，如果李學武對學校有什麼需要了解的，也可以就在門口詢問她。
這算是一種小聰明了，也可以說日常工作中學習到的技巧。
李學武並沒有在意她的小心思，笑著點點頭，隨口問道︰“趙老師教幾年級？”
“八年級，謝謝領導關心。”
王寒露被李學武問的一愣，隨即臉色有些異樣地紅，但嘴里回答的很客氣。
他這麼問是什麼意思？難道知道了自己的事？是瞧不起自己，還是提醒自己？
李學武哪里會知道她在這一瞬間想了這麼多，只是隨口一問便過去了。
陪著李懷德往樓下走，在辦公樓前，由景榮帶隊，管理處一眾同志來送。
“回去吧，把教育工作抓好。”
李懷德站在車邊，看著景榮以及眾人，說道︰“紅星廠的未來就交給你們了，拜托諸位了。”
說完，很是鄭重地微微鞠躬，惹得眾人齊齊讓了一步。
李學武是想回自己車上的，但被老李招手示意一起上了轎車。
在管理處眾人的目送下，車隊緩緩離開校園。
“幼兒園有了，年輕家長們更放心了，小學和中學有了，基礎教育更豐富了，我更關注職業教育學院啊。”
李懷德在車上跟李學武念叨著︰“開展多個學科教學，兼顧全廠所有培訓教學任務，壓力是很大的。”
“壓力主要有兩個方面，”李學武點點頭，認同道︰“一個是人，一個是錢。”
“需要更專業，更優秀的教師團隊，需要更完善的教育基礎環境。”
他看向李懷德無奈又憧憬地說道︰“任重而道遠，非一日之功啊。”
“是啊，任重而道遠啊。”
李懷德長長地出了一口氣，點頭說道︰“我現在有點理解你當初跟我說的意思了。”
“聚沙成塔，集腋成裘。”
他看向李學武突然地笑了笑，問道︰“你覺得紅星聯合學校，或者說紅星廠的教育體系要多久才能實現自負盈虧？”
“三年？或者更短時間內吧。”
李學武挑了挑眉毛，笑著說道︰“您應該是看到財務處提交的報告了吧？”
“目前的教育資源足夠招收更多的學生，未來還會有學生申請入學的。”
他倒是沒有意外老李的小氣本色，剛說完教育，這會兒又談錢了。
很正常，沒有錢談什麼教育。
紅星廠投資了這麼多，再沒有更多的財務資源往這方面投入了。
老李自然是希望教育體系越來越好，但也不希望越投越多。
“學費是辦學收入的主要來源，但絕對不是唯一的來源。”
李學武提醒老李道︰“校企合作應該會在未來三年內實現，教材和教輔的推廣、銷售也能帶來一些利潤……”
“我不求紅星廠能在辦學中賺錢啊，”李懷德張了張手掌，笑著對李學武說道︰“我也不求三年內實現自負盈虧。”
“五年，只要五年內實現自負盈虧，進入到你說的那種良性循化發展模式，我就很知足了。”
“那絕對沒有問題，我給您保證。”
李學武笑著說道︰“教育辦學其實是一個虹吸的過程。”
“也就是說，教學環境越好，教育水平越高，教學成績也就越好！”
他解釋道︰“教學成績越好，學生的家長越追逐學校，把孩子送進學校。”
“只要充分地保證生源，紅星聯合學校對外輸出上是能實現盈利的。”
他拍了拍老李的膝蓋，提醒道︰“三年後，紅星廠招工剩下的畢業生，都將是聯合工業單位爭奪的工業人才。”
“您說，我們辛辛苦苦培養出來的畢業生，能這麼輕松的就給他們嗎？”
“哈哈哈——”
——
“赴日考察團回報，飛行器生產線拆改裝工程進展順利，”孔曉博匯報道︰“考察團隊成員已經融入到了工程團隊當中。”
“嗯，技術層面上你更了解一些。”
李學武靠坐在椅子上，點了點孔曉博問道︰“就傳回來的資料和掌握的情況，你估計他們能不能充分掌握這些技術？”
“當然了，寬泛地說就可以。”
他攤了攤手，道︰“我確實不懂技術，更沒有你們專業的眼光和認知。”
“所以，只需要告訴我結果和結論就行，”他指了指頭頂道︰“我是要匯報給領導听的，必須讓他明白考察團的工作做到哪一步了，有什麼結果了。”
“我明白您的意思了！”
原701項目組主任，現紅星廠技術處副處長孔曉博想了想，回答道︰“任何成熟且被應用于生產的技術都是有壁壘的。”
“飛行器從設計到生產，一路都是需要高尖端技術和人才來支撐的。”
他看著李學武說道︰“評估我們目前所掌握的技術和人才儲備能力，應該是能夠滿足基礎生產工作的。”
“也就是缺乏獨立完成復雜生產工作，缺失處理特殊生產情況的能力？”
李學武微微皺眉道︰“你說的應該是這個意思吧？”
“這是沒有辦法的事，”孔曉博面色為難地說道︰“考察團隊需要在半年的時間內完全了解生產線的全部技術，這本身就是一種難題。”
“而要熟悉並能了解生產線所有技術應用，這就是不可能完成的任務。”
他認真地看著李學武解釋道︰“這不是出售方的問題，也不是考察團的問題。”
“技術和能力都需要時間來消化和積累，希望您能跟領導解釋，我們需要一些時間。”
“我明白了，技術和時間上的矛盾對吧？”
李學武想了想，問道︰“如果單純地堆疊技術人員，能否縮短這種時間？”
“當然能，但越是到最後，這種影響因子就會越小。”
孔曉博看了一眼身邊的夏中全，他知道紅星廠的技術工作都歸對方管。
如果需要更多的技術支持和政策傾斜，李學武一定會听對方的意見。
但他也是技術處的負責人，花錢和辦事是很矛盾的，是需要負責任的。
錢花多了，事沒辦好，再想要錢就難了。
紅星廠誰不知道李主任最特麼摳了，經費審批如果過不去李副主任這一關，那到李主任那里徹底完犢子了。
“你跟夏總商量一下，拿出個人才應用和培養方案。”
李學武揉了揉額頭，看向兩人說道︰“我不管你們怎麼搞，明年生產線安裝，年底生產時必須實現自主管理。”
“我不允許紅星廠的生產車間由小鬼咂來指手畫腳，廠領導也不會允許。”
他敲了敲桌面，強調道︰“一年多的時間，足夠你們準備和吃進技術了吧？”
“實現生產的第二年，要完全脫離小鬼砸的技術支持，並且擁有基本的研究能力。”
李學武坐直了身子，看著兩人認真地說道︰“這就是我對你們的要求，能不能做到？”
“能做到，我就按照我的思路跟領導匯報，做不到，你們自己想辦法。”
他手指點了點，說道︰“要人給人，要錢給錢，我的能力就這麼些了。”
“沒問題，李副主任！”
孔曉博咬了咬牙，很是堅定地保證道︰“您的要求我們一定會完成。”
“那就好，我相信你們能做得到，”李學武示意了夏中全交代道︰“兩個工作跟一下。”
“一個是加大相關人才的選調工作，一個是監督教育體系專業制造人才的培養工作。”
他喝了一口熱茶，道︰“這種卡脖子的事以後會經常遇到，技術給咱們都不會用，也理解不了，滋味太難受了。”
“所以艱苦奮斗，自立自強的精神還要講，要給同志們講清楚，咱們還很落後，還要努力追趕！”
——
“上面的文件收到了嗎？”
周三食堂做了炸醬面，來吃飯的人很多。
李學武剛打好了面條，程開元便跟了過來。
“程副主任——”
李學武先是打了個招呼，這才問道︰“您說的是嚴抓嚴管生產紀律的文件？”
見對方點頭，他繼續說道︰“收到了，保衛組內部開了個辦公會，商量了一下該如何執行。”
“生產那邊是什麼意思？”
“按上級指示精神辦，”程開元夾了一些黃瓜絲和豆芽，回頭對李學武問道︰“你要不要？”
“謝謝，少來點就行。”
李學武遞過飯盒，由著對方幫忙填了些菜碼。
“車間這邊都還好，畢竟咱們廠的組織和宣傳工作一直做得都很好。”
程開元一邊給自己舀了一勺醬，一邊說道︰“對比其他兄弟單位，我已經很省心，很知足了。”
“呵呵呵——”
李學武輕笑著接了他手里的勺子，給飯盒里填了半勺炸醬。
“您這話千萬別外頭說去，小心人家羨慕嫉妒恨了。”
“哈哈哈！這個詞組合的好！”
程開元笑著等了他一下，隨後兩人就在一樓大廳找了個位置。
他瞅了李學武一眼，道︰“今年福利搞的好，工人的心氣都很高，別緊張。”
“你們保衛組還是以震懾和宣傳為主，同生產這邊多溝通，多合作，一定能達到效果。”
“巧了，我也是這麼想的。”
李學武笑了笑，說道︰“前段時間保衛組對打架斗毆的處理影響還在。”
“我跟德才同志商量了一下，工廠秩序和工人管理，還是要多部門聯合行動。”
“哎！說到點子上了！”
程開元挑了挑眉毛，道︰“保衛、生產、人事、宣傳，最好是委辦牽頭。”
“先把嚴肅紀律的指示精神傳達下去嘛，再配合基層管理以及宣傳，生產和保衛的工作就輕松多了。”
“還是您想得周到——”
李學武笑了笑，馬屁拍的意味深長，老程听得脊梁骨都麻了。
這損小子的話你別不听，但也別真听，听了也別不信，但也別全信。
像是李學武這種人，就不應該出現在紅星廠機關里，更不應該以年輕的姿態出現，這不是給他們這些老同志添堵嘛。
輕視了要被坑，重視了要被笑。
反過來你收拾他，人家還要說你欺負年輕人。
真特麼夠奇葩的，只能他坑老同志，老同志還得大度！
周到！周到個毛啊！
——
“兩位領導中午好——”
周苗苗端著飯盒坐在了李學武的身邊，笑著同他們打了個招呼。
“呦，啥時候回來上班的？”
程開元目光掃了李學武一眼，看向周苗苗笑著說道︰“婚禮辦完了？”
“早就辦完了，今天第一天上班。”
周苗苗笑著解釋道︰“休息了半個月，再回來感覺哪哪都新鮮。”
“這叫人逢喜事精神爽吧？”
李學武笑著逗了她，道︰“你是看我不一樣了，還是看程副主任不一樣了？”
“您還是老樣子，”周苗苗捂著嘴，笑著看向對面說道︰“程副主任可精神多了——”
“說反了吧？哈哈哈——”
程開元示意了李學武說道︰“我才是老樣子，學武同志才應該是風華正茂啊！”
“我說的可不是年齡，是氣質——”
周苗苗笑著解釋道︰“李副主任沉穩大氣，越來越有您和其他領導身上那種氣質了，所以我說他還是老樣子。”
眉眼含笑地瞅了李學武一眼，她又對程開元說道︰“我看您的精神就是比上個月好多了，不是工作順心，就是生活如意。”
“嘿！周苗苗同志，”程開元笑著打趣道︰“都說成家立業，這結了婚以後，是不一樣了啊！”
“哈哈哈——”
桌上三人互相逗樂子，都笑了起來。
“我可听學武同志說了，”程開元看著周苗苗挑了挑眉毛，道︰“他很欣賞你的銷售能力啊！”
“今日一見，果然很有水平嘛！”
“謝謝領導夸獎——”
周苗苗笑著回應道︰“是李副主任看得起我，給了我學習的雞會。”
她看了身邊的李學武，很是感激地說道︰“還沒來得及感謝您的幫助呢。”
“不直一提，都是為了工作嘛。”
李學武笑著吃了面條，又喝了一口湯，這才看著程開元問道︰“您覺得怎麼樣，我是覺得她蠻有天賦的。”
“嗯，確實是很有天賦。”
程開元目光掃了周苗苗的“天賦”一眼，點點頭問道︰“你是怎麼想的？”
他看向了李學武問道︰“去銷售處？行政工作並不好體現這種能力吧？”
“我還在學習階段呢，”周苗苗怕李學武為難，主動解釋道︰“咱們廠的職業教育學院不是開學了嘛。”
“我在夜校報了名，準備充實一下自己，學習一些經濟和銷售的知識。”
其實她也知道，在技術學院只能學習到理論知識，相關的教材也很落後，全憑借教授的個人水平和能力。
要說對經濟和銷售的理解，以及對營銷業務的管理，她更認同李學武來教她。
李副主任不僅僅有豐富的姿勢儲備，雄厚的核心雞杵，更有堵道的超遠距離目光，絕對是她最夢寐以求的老師。
當了，李老師日理萬雞，工作繁忙，不可能把更多的精力放在她的身上。
所以她只能去夜校學習這些理論知識，以便于在實踐過程中充分地理解。
“經濟和銷售的夜校？”
程開元看向了李學武，問道︰“咱們廠教育管理處組織的？”
“貿易管理中心牽的頭，”李學武解釋道︰“現在很缺相關的人才，尤其是缺少這種培養能力。”
“京城摩托車銷售示範店、汽車銷售商店、各地辦事處以及聯合儲蓄銀行那邊，都缺少這種人才。”
他給程開元介紹道︰“今天聯合儲蓄銀行那邊上報，第一批儲蓄所已經全部建成並投入運營了。”
“包括津門、鋼城、營城各一處，京城三處，一共六處。”
“前期培養的財務和經濟管理人員全部都投入到工作崗位上去了。”
李學武吃的快，放下了手里的筷子，認真地說道︰“但這些人員的專業素質還有待提升。”
“他們需要在工作中學習，在生活中學習，盡量減少與專業院校出身那些人之間的差距。”
“所以，常規的夜校教育、專項職業教育培訓班、在職培訓班，就是解決這一問題的綜合手段了。”
“嗯，還真是這樣——”
程開元點點頭，看向周苗苗說道︰“學習使人進步，看來你是認真的啊。”
“我不可能跳一輩子舞的，”周苗苗苦笑道︰“我現在已經到了職業生涯的末期，希望有更多的發展空間。”
“人之常情，我很能理解。”
他點點頭，正看見曾經的秘書張士誠打了飯，他便招了招手。
“下來我要跟生產和技術這邊說一說，銷售和財務都知道組織教學活動，他們沒有理由懈怠的。”
“領導好，李副主任好，周隊長好——”
張士誠和胡艷秋，兩人一起走了過來，先後與三人打了招呼。
程開元隨意地示意了餐桌邊上道︰“坐，隨便坐。”
“謝謝領導——”
胡艷秋看起來是有些謹慎的，也許是害怕李學武。
不過她說起話來甜絲絲的，李學武听著有點膩耳。
這種甜和周苗苗的茶比起來，更特殊。
李學武瞅了她一眼，微微一笑，老好人一般。
“剛剛說起周苗苗同志讀夜校的事了。”
一等兩人坐好，程開元便講道︰“你們都是年輕人，要互相學習。”
“我覺得多讀書，多學習，對你們這樣的青年干部是很有幫助的。”
“尤其是你，小胡同志。”
他也是吃完了面條，手指點了點胡艷秋說道︰“年輕的科室骨干，正是積累經驗和學習的時候，一定要保持學習的熱情。”
“謝謝領導，我知道了。”
胡艷秋甜甜地笑著說道︰“下班後我就去問問，怎麼報名。”
“士誠和艷秋同志……”李學武打量了兩人，笑著問道︰“是男女朋友嗎？”
“啊，不是，您誤會了！”
張士誠擺了擺手，急忙解釋道︰“我們是一個部門的，關系比較好而已。”
“我們張主任是有對象的。”
胡艷秋突然酸溜溜地說了一句，隨後故作調侃地笑著說道︰“比我優秀多了。”
“呵呵——呵呵——”
張士誠低著頭，躲了胡艷秋的目光，干笑著說道︰“哪有那回事。”
“青年男女，走得近一些沒關系，”程開元笑呵呵地說道︰“很正常嘛。”
“只要把工作做好，堅持學習，保持潔身自好的能力和品德，我倒是很希望看到機關里的同志互相交朋友啊。”
“我也是這麼想的，領導。”
胡艷秋對程開元綻放了一個大大的笑臉，洋溢的青春氣息撲面而來。
李學武小腿被輕輕地踢了一下，轉頭望去，卻見周苗苗眨了眨眼楮。
滴滴滴——電波信息傳遞！
什麼情況？
周苗苗提醒他別再往下問了，再問特麼就出事了。
出什麼事？
他只是覺得胡艷秋和張士誠有點問題，現在又特麼添了一個程開元。
這頓飯吃的啊，真是有意思。
從食堂出來的時候胡艷秋陪著張士誠，張士誠跟著程開元。
三人說著說著就走遠了，李學武則是上了個廁所，再出來的時候就剩下周苗苗一個人了。
“您是故意的還是怎麼著？”
周苗苗笑著說道︰“明顯的有問題，您還追著問。”
“問問怎麼了？”
李學武扯了扯嘴角，道︰“他們都敢做，還怕人問了？”
“沒錯——”
周苗苗點點頭，看向胡艷秋的背影認同地說道︰“臭不要臉的。”
PS:
A:猜猜程開元、張士誠、胡艷秋之間發生了什麼。
B︰凌晨5分還有一章。
歐耶，終于顛倒過來了，恢復以前的更新節奏，押一天，這樣有事情我就不用請假了！