“你這個時候，缺少的是直接冶煉出鋼的法子。”就听劉偉超侃侃而談道，“最關鍵的因素其實還是溫度。不過你現在不是已經有玻璃廠了麼？那個提高溫度的方法，同樣適合于冶煉出鋼水……！”
崇禎皇帝原本已經有非常大的心理預期，認為接下來劉偉超傳授的知識會非常難，指不定他又得問不少問題。
但是沒想到，劉偉超竟然這麼一說，一時之間，頓時驚喜交加，連忙確認道“那就是說，朕可以用這麼簡單的法子得到鋼了？”
看到他這樣子，劉偉超忽然心中覺得好笑，便準備打擊一下他，就問他道“我問你，什麼是鋼？”
“什麼是鋼？鋼不就是……”崇禎皇帝一听，頓時想也不想，便脫口而出。
在他看來，這麼簡單的問題，那還用問？
然而，話剛說出一半，忽然之間，他就有點傻眼了，因為他發現沒法接著往下說。
好在他也是聰明，靈機一動之下，連忙接著說道“……比鐵還堅硬的鐵麼？”
劉偉超听了一笑，便繼續問道“那為什麼一個叫鐵，一個叫鋼，他們為什麼會在硬度方面不同？是什麼原因引起的？我們又可以通過什麼手段來改變硬度，得到我們想要的鋼呢？”
“……”崇禎皇帝一听，頓時就傻眼了，一個字都說不出來。
如果是有熟練冶煉鋼鐵的匠人在的話，說不定還能回答一下，可崇禎皇帝哪有接觸過這方面，能答出來就怪了！
劉偉超當然知道，他問出的問題，崇禎皇帝是不可能答出來的。而這，也是他要的效果。
之所以不是直接給資料，而是要先經過這樣的對話，就是想讓崇禎皇帝有深刻的印象，去理解科學的重要性。
因為他估計，如果他不這麼強調的話，指不定科學的推廣，會一直往後延的。
好在崇禎皇帝已經習慣了自己的無知，回過神來之後，便連忙謙虛地對劉偉超說道“還請你給朕說說！”
“鐵和鋼其實沒有本質的區別，都是鐵元素而已。”劉偉超科普到這里，又補充一句道，“哦，對了，天下任何萬物，用你之前的顯微鏡觀察，當然，有的需要更高倍數的顯微鏡來觀察，就能看到分子級別的。根據分子構成的不同，我們對其進行分類，有一個元素周期表。鐵就是含鐵元素的東西。”
說到這里，他才進入正題道“含碳量小于的叫熟鐵或純鐵，含量在到的叫鋼，含量在以上的叫生鐵。就因為含碳量的不同，它們的硬度不同。如果加入其他金屬，則是合金。有的合金，比鋼還要硬，不過我們這里先不提，我怕你的腦子會懵！”
“鐵的熔點，或者說任何金屬的熔點，實際上和內含的雜質有關，雜質越多，熔點越低，例如鋼鐵中，含碳越多者，則熔點越低，也就越早融化。一般生鐵，通常熔點就約在∼左右，鋼含的碳少，熔點更高，在左右，熟鐵則在左右。你那邊就是溫度不夠高，沒法直接得到鋼水，不過如今已經解決了……”
事實上，這時候的崇禎皇帝，腦子已經有點懵了。又是鐵啊，碳的，還有鋼的，多少度啥的，這到底是什麼情況？
劉偉超見他沒有發問，就繼續講道“所以，你要煉鋼的目的，就是要控制鐵水中碳的含量。你只有明白了這個原理，才能有目的性的去做！”
知其然，然後知其所以然，這個觀點，崇禎皇帝還是知道的，立刻點了點頭。
“而為什麼以前的鋼好，如今的鋼，質量又差了不少；又或者說北方的鋼材差，而南方佛山的鋼材好，這還涉及到另外一個問題。”劉偉超再進一步細講道，“如今的大明，基本上都是用煤炭在加熱。而煤炭中含磷含硫，這也是和鐵元素一樣的其他元素，有這兩種東西，就會降低鋼材的硬度……”
對于今天講解的內容，他是真得花了好多功夫去了解的。雖然他認為他以前也是這樣，但實際上，還是有區別的。
一開始和崇禎皇帝接觸的時候，他給崇禎皇帝的建議，其實不少都是隨性而為的。
比如，一開始，他腦子里出現了雨化田的威風，便直接引用那個名句給崇禎皇帝建議。那時候的他，更多的是覺得雨化田的那話霸氣，而沒有從崇禎皇帝的角度去考慮。
當然了，崇禎皇帝也沒有全盤听他的，否則真要是“皇權特許，先斬後奏”的話，絕對會引發非常大的混亂，對于局勢並不會有多少幫助。
還有，後來他又隨口給崇禎皇帝說發明新的火藥，可最終卻發現，以崇禎皇帝的接受程度，壓根還沒法能發明出新火藥。
而如今，他卻詳細查了明末時候的情況，然後再根據這個情況給崇禎皇帝科普，改進明末的科技。
之所以有這樣的轉變，其實還是崇禎皇帝這個世界，對于劉偉超是越來越重要了。這也迫使他不知覺的去花更大的心思。因為道理很簡單，只有崇禎皇帝好了，他要創業的金手指才能得到最大的發揮。
要不然，不說崇禎皇帝亡國，光是天天操心國家大事，也不可能有那個精神專門伺候劉偉超這邊。
就這麼的，劉偉超給崇禎皇帝講了明末鋼鐵冶煉的改進，從煉出焦炭作為原料，減少所含磷和硫之外，又詳細介紹了鋼鐵鍛打的重要性，也就是引入水力作為動力的鍛打等輔助設施。
甚至還介紹反射爐，也就是隔開鐵和焦炭，而不是鐵和焦炭的混合冶煉。包括冶煉爐耐火磚的酸堿度對鋼鐵冶煉過程的影響，也都有給崇禎皇帝說。
在這個過程中，崇禎皇帝大部分能听懂，只有涉及到元素，酸堿度以及具體溫度等等的時候，他才會難以理解而不得不提問。
為此，劉偉超也給崇禎皇帝說了計量工具的打造。比如，溫度計。
如今已經能制造出玻璃了，那麼水銀溫度計就容易出來了。只要記住冰凍水是度，沸騰的水是度，再在這兩個標記點之間平均刻度，溫度計就出來了。
總之，這一趟有關鋼鐵冶煉的課程，劉偉超一直講了大半天。甚至崇禎皇帝只是吃點點心，邊吃邊听。
這個時間，也超出了劉偉超的預期。因為他沒想見到，崇禎皇帝有太多的地方不懂，需要問他，讓他解釋。
不過不管怎麼樣，講完之後，這些大部分都是物理知識的內容，崇禎皇帝總算是懂了。
。