在學校的大禮堂當中，楊鴻儒坐在上邊給廚師烹飪系的學生開動員會。
“這一次青年廚師大賽對于大家是一次學業的檢驗。雖然大家才入行沒多長時間，但是大家的基本功已經有了明顯的進步學校帶大家參賽不是為了獲得名次，而是從活動中檢驗自己的能力和水平，順便去見見世面--藍海島終究是個島，發展的主陣地還是在北邊！”楊鴻儒說道。
學員們正襟危坐，他們可是第一批代表學校出去比賽的選手。雖然種子選手並不是他們而是他們的導師，但是能走出海藍島去見世面，也是一件令人很開心的事情。
反正全程的基本花銷都是學校提供，而且學校提供的食宿條件簡直就是養大爺！
五星級酒店套房！
來回頭等艙機票！
從藍海島到羊城的距離也就是飛機一起一落，買頭等艙簡直奢侈！
為了給孩子們打開視野，楊鴻儒也算用心良苦。
實際上，每個行業的中端、高端的從業者的賺錢能力都不弱。楊鴻儒要讓他們在一次又一次的消費中產生對高品質生活的渴望。
為什麼這些孩子會安心當物業混混、鬼火少年、溜街爛仔？因為他們眼皮子太淺！因為他們沒開眼見過世界！因為他們覺得有一輛鬼火就擁有了全世界！
當他們見過、體驗過、享受過之後，會對這種生活產生向往--這就是他們努力的內在動力。
外力的作用終究是有限的，楊鴻儒可以逼著他們學一年、兩年，三年、五年但是如果一個人沒有上進的動力，最後的選擇也只能是躺平。
躺平確實是幸福生活的捷徑，但是這種幸福是沒有物質支撐的，只是躺平之後換來的心靈的寧靜。
但是想要更優渥、更高品質的生活享受，就需要動起來、卷起來、燥起來，用自己的靈巧雙手，用自己的辛勤汗水去創造美好明天。
動員會結束之後，幾十號廚師專業學生走上了一輛旅游大巴離開了學校直奔機場。
交通線路已經對接完畢，等他們下飛機之後也會有專門的旅游大巴在等待他們。有的時候，花錢確實能解決你很多細節上的問題。
當他們從機場下飛機，酒店的車隊就前來迎接了。畢竟是五星級酒店的高級、總統套房的住客，酒店會提供讓你賓至如歸的客房服務--專車接機、管家式服務就是其中之一。
一晚上五位數的房間費不能白花啊！
而且楊鴻儒的房間安排很雞賊，學員們在參賽的時候都住得高級行政套房。如果慘遭淘汰，就得從高級行政套搬出來去住普通標準間。
從18888到1888的差距簡直是天壤之別，這能讓學生明確的感受到有利用價值和沒有利用價值的差別，也能讓學生感受到成功者和失敗者的差距。
這種心里觀念一旦建立起來，學生們必然會十分渴望成功而不想接受失敗。不過也會有人產生不擇手段獲取成功的想法這就需要思想品德課來糾正他們的錯誤觀念了。
海藍島離羊城屬實不遠--上午出發下午就到。
十幾輛奔馳在機場等待著他們的到來，每一輛車旁邊都有個行政管家在候著。
不愧是一線城市，羊城的發展遠遠不是藍海島能夠相比的。這種國際化大都市的城建規劃是相當復雜的，看得孩子們眼花繚亂，也給他們的心里種下了一顆種子--一顆渴望大城市的種子。
這是他們第一次出島，他們的家長才不會帶他們去旅游見世面呢！所以他們覺得世界上的每個地方都跟陵水差不多但實際上，陵水作為一個縣城，發展程度實在是跟不上大城市。
“哇！好高的樓！”
“啊！好多車啊！”
“呀！這麼多人！”
“嘿！真漂亮！”
楊鴻儒訂酒店的時候特意跟酒店接機的工作人員吩咐--接機的路線最好路過羊城的一些地標建築。比如電視塔小蠻腰之類的肯定要讓他們遠觀一番
這些孩子必然會帶著此次見聞回到學校，他們會讓更多的同學對外邊的世界心生向往，對讓他們更加重視自己要學習的技術。
孩子們心里是藏不住事兒的，這麼精彩的經歷一定會讓他們和朋友分享。
這種外出的機會肯定會經常有，至少要讓他們在畢業之前離開藍海島去看看外邊的世界。
比如影視相關專業下一次的假期時間就要去華夏最大的影視基地--恆電。
第二次影視投資計劃已經完成，這一次他們不去搞網劇了，他們要拍電影
影視公司已經組建完畢，技校的學生基本就能搭起來一個劇組的架子。剩下的導演、編劇、演員之類的頭部工作人員就需要和其他出品方聯合研究了。
楊鴻儒的影視公司只有個殼--大部分的員工都在技校里邊學本事呢！
不過他們也是有競爭優勢的--在特效渲染、後期制作以及武術指導、攝影化妝方面，他們獨步江湖。
香江的團隊不行、好來屋的團隊也不行！等技校的學生畢業之後，鴻翔系會成為影視圈的一股泥石流洶涌而來。
第二步投資計劃是個網大--飯要一口一口吃，路要一步一步走。步子邁得太大， 嚓一聲容易扯到蛋。
從網劇直接跨升到院線電影楊鴻儒也不敢這麼玩啊！
學生從入校到畢業，需要完成四次實踐。所以這四次實踐楊鴻儒的設計分別為--網劇、網大、電視劇、院線電影。
而當以後學生源源不斷地補充進來之後，公司每年都要同時開四個項目來鍛煉學員。
為了保證盈利，公司收購了不少大ip進行改編。
最近影視相關專業的專業課就是《慢刀行》--這是反面案例來著。
學生看完一集之後需要總結這一集從服服裝、化妝、動作設計、鏡頭切換的所有失敗之處
不拉片的影視專業不是好影視專業！
影視專業的非實踐課一般都是在一起上課的，因為影視是一個統籌兼顧的工作。如果各搞一攤、各行其是，有再好的技術也不沒用！
以後學校的主要運營資本就是來自影視相關專業。其他專業的盈利都只是小來小去，影視相關專業賺得是最大、最多、最快的。
投資好一個優質項目，換來的回報是二倍、三倍、五倍而且這個數字還是以萬為單位的。
學生人吃馬嚼的一年才能花幾個錢？
整個學校的運營一年的成本也就是九百萬多點一來學校人少，二來員工是不要工資的--他們花的都是楊鴻儒的卡
都是本人，何分彼此？
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