&esp;一覺醒來，宰輔們喝杯涼開水，去浴池沖溫水淋浴，收拾一番，到食堂吃飯。
&esp;在李家莊子辦公的優勢就是近，洗澡、吃飯都方便。
&esp;昨天來表演的小孩子跟莊子里的孩子一同洗漱，他們來學節目，沒開始的話就先學習。
&esp;他們可不是學了樂器、演唱、舞蹈後別的不學。
&esp;書法、算術、‘語文’都要學，還得學蕃邦的語言。
&esp;有時跳蕃舞、唱蕃邦的曲子，不會絕對不行。
&esp;平康坊中曲、南曲的人得與人談詩論賦、說經言道，並且察言觀色、活躍氣氛。
&esp;被南曲‘大家’挑選出來的孩子全要學，課業比學堂還多。
&esp;進食堂，孩子們見到大人會問好，再自己端小托盤盛菜。
&esp;不愛吃煮雞蛋的有煎蛋，糖或鹽自己選擇。
&esp;孩子們一律選擇放糖的，愛吃甜的。
&esp;其實大米飯拌糖和大米飯拌醬油，他們都能吃。
&esp;莊子里的孩子介紹哪個菜是啥味道的，又說今天的羊奶羶，估計青草吃多了，喝一口之後不要馬上喘氣。
&esp;表演的孩子問不喝行不行，得到肯定的答案，不行，除非生病，但生病喝藥，還不如喝奶。
&esp;食堂的人听著小娃娃們像大人一樣點評飯菜，還皺著眉頭的樣子，便開心不已。
&esp;孩子們除了必須吃的東西有所抗拒，其他的飯菜倒無所謂，自己選。
&esp;唯一要求是不能都選葷菜，一樣葷菜得搭配一樣素菜，量相等。
&esp;李易刻意和幾個人到孩子們吃飯的地方瞧瞧，每當他見到孩子整齊地坐在那里吃飯，就有種成就感。
&esp;“太好了，居然有剩的蒜薹炒肉絲。”李易盛菜的時候發現昨天晚上制作的蒜薹沒吃完，早上重新回鍋熱。
&esp;他就愛吃這樣的蒜薹，現炒的覺得口感不好，有的人跟他相反。
&esp;像蒜苗和韭菜，他不喜歡吃回鍋的，蔫沒了都。
&esp;永穆公主和小蘭盛紅燒肉，紅燒肉燜的油豆腐泡，她倆把豆泡給扒拉掉。
&esp;食堂的人知道她倆的喜好，但從不專門準備紅燒肉，準備完了，她們還是來盛這個，繼續扒拉豆泡。
&esp;就跟單獨做的肉不吃，專門挑菜里那點肉吃的人一樣。
&esp;小丫頭找淡的菜，她有心血管疾病，沒動手術之前，她可惜命了。
&esp;盛好多種青菜，里面有瘦肉的，最後選擇吃一大碗雞蛋羹，不放醬油，打豆腐腦的鹵兒，這個咸點。
&esp;選兩個煮雞蛋，她手上拿小鑷子，結果一敲雞蛋，皮直接掉，沒有一絲‘護皮’的。
&esp;“吃完飯，拿生雞蛋練。或者去雞窩看看有沒有新蛋，蒸個十分鐘，你再剝。”
&esp;李易出主意，大弟子要練手，拿葡萄和豆腐練縫合，剝生雞蛋殼，板筋上面穿針引線對接。
&esp;“好的師父，我天賦差，只能多努力。”小丫頭一臉認真的模樣說，她用李易來對比。
&esp;她根本不考慮自己這個師父以前是干什麼的，練了多長時間，現在又是有什麼輔助。
&esp;她硬比，要追上師父。
&esp;“小易，你平日里多教教你的徒弟，不要總出口傷人。老夫年歲大了，還想多活幾年，更不準備把自己家的孩子給打死。”
&esp;畢構端托盤過來，正好听到小丫頭說的話。
&esp;李易看一眼餐盤上的東西︰“胃不舒服了？吃上蔥油餅，胃酸？”
&esp;“看到你師父沒？”畢構對小丫頭說。
&esp;小丫頭愣一愣，跑到畢構身邊，倒扣一個碟子，把畢構的手腕放上去搭脈。
&esp;過片刻，她端起畢構的餐盤離開，一會兒回來。
&esp;“畢爺爺吃這個，喝豆汁、吃油炸面包圈，不能吃蔥油餅，吃完還難受，昨天晚上你油炸的小串兒吃多啦！”
&esp;小丫頭放下東西說著回座，小問題。
&esp;“哦~胃酸吃這個？”畢構認為學到了。
&esp;“可不是哦，是今天，因果關系，萬一是別的方面胃酸，你吃這個更酸。”
&esp;小丫頭趕緊搖頭，開不得玩笑。
&esp;“回家我就打孩子。”畢構笑著說，說完端餐盤離去，找自己的隊伍一同吃飯。
&esp;他過來只有一個目的，讓李易看看他吃的是什麼飯，然後幫忙。
&esp;幫完忙了，趕緊走。
&esp;“這樣的患者最討厭，有事兒說事兒，醫生又不是等著考試的學生。”
&esp;李易對畢構的行為鄙夷，你難道不會過來說胃酸？還端一盤蔥油餅，關鍵是只有蔥油餅。
&esp;吃過飯，李易先寫譜，扔給馨研，讓她組織孩子練習。
&esp;他帶大弟子轉身去手術室，繼續找死囚練手。
&esp;永穆公主跟小蘭去忙賣花的事情，過些日子還要舉辦活動。
&esp;……
&esp;不管倭國南田家族的人對大唐的長安有多少留戀，離別的時刻終究到來。
&esp;開元六年的四月末，大量的物資在裝船。
&esp;其中糧食居多，另有一些糖果和定量包裹的藥材，上面寫著治療什麼病，如何吃。
&esp;一部分相當于牛黃解毒丸那種類型，另一部分還需要回去自己煎。
&esp;從他們到來始終未曾露面的李易終于出現，他帶著莊子里的孩子、張家村子的孩子、小蘭莊子的鄰居孩子、南曲的孩子，一同送別。
&esp;近千人的倭國使臣也到這里送行，同時帶上東西。
&esp;他們在大唐學習、當官，還抽時間工作，把攢下來的錢買東西。
&esp;有的給自己的家人，有的贈摯友。
&esp;其他蕃邦的使臣們被隔離開，不放心他們，尤其是吐蕃的。
&esp;大唐和吐蕃雙方都知道，吐蕃想要弄死李易，哪怕犧牲掉所有使臣，而李易絕對不給他們機會。
&esp;李易不怕倭國的使臣，倭國如今仰慕大唐，啥都跟大唐學。
&esp;一場一邊倒屠殺式的海戰，大唐已把倭國給打跪下。
&esp;倭國人善于學習，見打不過人家，馬上換一個態度，討好，學。
&esp;嘩在南田家的人等著上船時，岸邊水幕升起，由于不是夜晚，看著顯得模糊。
&esp;水幕中李易和永穆公主小蘭打頭，坐在平板車上，身後一群孩子列隊而行。
&esp;唆咪唆哆西啦~哆來唆唆~來咪發~西~哆~
&esp;李易坐在車上用大提琴拉前奏，緊跟著洞簫聲音主旋響起。
&esp;同時還有孩子們的歌聲︰長亭外、古道邊，芳草碧連天……