周安在去別酒家的時候，看到官府所發布的通緝告示，心中就一怒，早知道把剛才那些衙役全部都滅個干干淨淨，省的礙眼。
看來先不能把囡囡她們接過來，現在官府在通緝自己，說不定把囡囡她們連累了。
來到了別酒家里，這時已經是晚上了，看著熟睡的囡囡她們，周安並沒有打擾，而是從儲物格子里拿出了兩個裝飯菜的箱子，放到房間里，便離開了。
周安借宿在一處民居中過了一夜，第二天周安去歸元城的建安書院。
想要讓官府解除對他的通緝，周安想到最合適的方法，就是去建安書院。
歸元城的建安書院可是總院，是培養學子的搖籃，有無數官員和有名的學士都是從建安書院出來的，有了建安書院的幫助，他的通緝解除應該不難。
周安听說歸元城內有錢有勢的人都會去建安書院學習，甚至歸元城的城主以前的時候也在建安書院學習過，雖然建安書院不是三大世家五大門派，但是建安書院不比任何一家差，只是建安書院是讀書聖地，不摻于那些是是非非。
而且周安有葉殊給的推薦名額，周安有九成的把握能進入到建安書院。
周安來到建安書院，在門口有一個中年大媽守著門，周安想進去，被攔了下來。
這個中年大媽左手掂著盆，又手拿著鍋守在門口，只要不是建安書院中人，就攔在外面。
周安無奈只好把帶建字的玉塊和信拿出來，並說明自己的來意，中年大媽才同意通知建安書院的夫子，讓夫子帶周安進來。
不一會中年大媽叫出來了一個穿著藍色衣服，流著兩撇胡子的夫子。
夫子說道“你帶著玉塊和信呢，讓我看看。”
周安把玉塊和信遞了過去。
夫子看了一下玉塊，確實沒錯之後，就把信打開了，看了起來，看完了之後，恍然說道“原來你就是作出四首絕世之詩，一首絕世之曲的周安，歡迎你加入我建安書院，現在我帶你去找院長，給你辦理進院手續。”
周安所做的詩和曲真是風靡大江南北，無數人所傾倒，還有大學士專門為此點評，釋解，甚至贏得了許多年輕的官員和書生的喜歡，其中鵲橋仙吸引了無數少男少女，成為至死不渝的愛情之詩，而四句詩成了朝堂之上，為官之人的座右銘，很多官員都喜歡此詩。
將進酒成為了所有飲者的聖詩，只要是欽其酒的人都非常喜歡此詩，此詩表達出了他們的灑脫，他們的豪邁。最後一首男兒詩流傳的最是廣泛，雖然此詩說的是殺人，可是真正寫的是男兒的熱血，無數人把這首詩奉為至典。
精忠報國這首曲軍隊很是喜歡，因為精忠報國就是寫的家國，為祖國而崛起，為祖國而戰斗，甚至他听說這一首曲成為了皇城禁衛軍的隊歌，只要在他們訓練的時候都會唱這一首歌。
所以對周安這樣的人才進入建安書院，夫子很是歡喜的，只要周安進入了建安書院，就等于打上了建安書字的標簽，以後周安有什麼成就，建安書院也會水漲船高。
周安跟在夫子的身後，進入了建安書院。
夫子和周安時不時的說著，談著周安的詩詞，問著周安的學識，經過一陣談話，夫子對周安了解了一些，周安的學識還是不錯的，見識也廣博，只是周安有時候說的有些離經叛道，比如說皇帝不能以家族為主，而是以德行而立，這可是大逆不道之言，從來沒有人提出過這樣的言論，還有說有很多絕活的傳承傳男不傳女，周安說男女平等，有什麼不可傳的等等。
對于周安，夫子起了愛才之心，夫子打算讓周安進入他的學堂，把周安離經叛道之思想糾正過來。
而周安也對夫子了解了一些，夫子姓劉，叫劉本昌，已經在建安書院執教十三年了，他的許多學生，都已經為官，為將，或者成為一代豪富。
兩人說話間，來到了院長室。
只是院長並沒有在，夫子只好帶著周安找魯教諭。
魯教諭是管理建安書院學子的事宜，只要是建安書院的學子，無論起居還是讀書，都歸他所管。
之所以劉本昌帶周安找魯教諭，是暫時先讓周安加入建安書院，至于院長，等院長回來後劉本昌再把周安的事情告訴他。
劉本昌帶著周安來到了魯教諭所在，魯教諭正拿著一本《大學》在搖頭晃腦的在讀著。
“老魯，把他的入學給辦了。”劉本昌來到了魯教諭的桌子前，一拍，說道。
“都已經過了開學的日期了吧，怎麼這個時候還有入學的，把院長申請好的入學通知給我，我給他辦。”魯教諭把手中的《大學》一合，放到了桌子上說道。
“沒有，我找院長了，現在院長沒在，你先給他辦了，等院長回來後，我再跟院長說。”劉本昌說道。
“有些不符合規矩吧。”魯教諭說道。
“是有些不合規矩，不過他可是寫出了四首絕世之詩，一首絕世之曲的周安，他入學完全沒有問題。”劉本昌說道。
“周安？作出四句詩和男人行的那個學子？”魯教諭看向周安懷疑的問道，看周安的形象一點也不像文人，反而像一名武者，主要是這一段時間，周安經歷的廝殺太多了，所以身上的武者氣多些，也就是殺氣多些。
“就是他。”劉本昌說道。
“如果是他我倒可以辦入學，不過你有什麼證據他就是周安，我記得周安可是古縣城的人，離這里雖然不遠但也不近，周安可是古縣城的寶貝，怎麼會來歸元城。”魯教諭說道。
“這是周安來的時候拿的玉塊和信，你看看。”劉本昌把玉塊和信拿出來讓魯教諭看了起來。
魯教諭看完了之後，疑惑的說道“葉殊是劉子原夫子的弟子吧，我記得他是是百泉縣做縣令，而周安是古縣城的才子，他們怎麼會有交集。”
劉本昌猜測的說道“好像是古縣城遭到匪徒的攻打，損失很大，連縣令都死了，所以舉人會試取消了，周安有可能去百泉縣參加的舉人會試，而葉殊是百泉縣的縣令，這兩人應該是這樣認識的，之所以葉殊會給玉塊和信有可能看中了周安的資質，所以把周安推薦到了咱這里。”
魯教諭點點頭，這個猜測很是合理，隨即從桌子角處，拿出一張白紙，鋪到面前，拿起毛筆在白紙上寫了起來，寫了幾句後，說道“周安，你在上面簽上你的名字，以後你就是建安書院的學子了。”
周安走過來，把紙拿過來，看了看上面的內容，大約的意思就是周安在今日加入建安書院，成為建安書院的學子……，里面並沒有對周安不利的言語，只是簡單的介紹了周安的入學，周安拿起桌子上的毛筆，寫上了自己的名字，並把紙交給魯教諭。
魯教諭看了一眼，眉頭一皺，寫的字不怎麼好，勉強能入眼，看來周安在字上面，浸淫的不算久。
“以後回去多練練字，字是一個學子的門面，如果字都學不好，門面也不好看。”魯教諭說道。
“謝謝魯教諭指教。”周安知道自己的字不怎麼好，畢竟這個世界都是繁體字，他在前世的時候使用的都是簡體字，來到這個世界後沒有多久，也沒有怎麼練字。
“我可以給你介紹一個書法好的夫子，讓他交給練字。”劉本昌也看到周安的字了，說道。
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