半場結束，開拓者以5641領先火箭。
但數據並不能完全體現雙方場面上的差距。
之所以半場只領先15分，原因在于自從馬龍和格林貢獻精彩扣籃之後，開拓者球員便被刺激到了，一個個開始浪起來了。
從扣籃絕對不上籃，從空中接力的絕對不會單手扣籃……
連樸實無華的巴特勒都在一次快攻中試圖完成胯下換手扣籃——既然說是試圖，結果就可想而知，巴特勒瞬間演示了一番什麼叫有一種扣籃叫金州……哦不，是波特蘭拉文。
但從這可以想象得出開拓者隊在第二節打球浪的程度了。
簡直是浪的飛起。
但話說回來，就這樣還能領先15分，又說明這場火箭表現有多糟糕。
而在胡浩南看來，這里面麥克海爾的問題很大。
火箭從一開場逆版本的雙塔陣容，到手持魔登組合卻不加以利用，到場面上誰拿球誰打的無組織無紀律，這里面出現的一個個問題都跟麥克海爾有著不可推卸的責任。
不過這些都還輪不到胡浩南頭疼。
現在的他很悠閑地在新改造出來的休息室里抽著煙。
這間休息室原本是一個工作間，不過鑒于胡浩南愛在中場休息時抽根煙的習慣，球隊方面臨時把這工作間征用過來，改造成了一個休息室。
這樣胡浩南就不用在大老遠地跑到抽煙區了，這里距離主隊更衣室不遠。
胡浩南對于球隊如此人性化的改造自然是十分感激。
同時也體會到了冠軍帶來的福利。
說真的，如果他沒有帶隊取得總冠軍，球隊會像貼心小棉襖般為他如此考慮？
想都不要想，要不上個賽季打了那麼多比賽，也沒見球隊有這般操作嘛。
不過胡浩南也不是喜歡往回看的人，現在有了就好。
他一邊美滋滋的抽著煙，一邊簡單翻看了下球員們的高階數據。
……對于這場比賽，胡浩南還是做了極其充分的準備工作的，把能考慮到的問題盡可能的考慮到了。
但他萬萬沒想到約基奇和馬龍都能有這樣亮瞎人眼的操作。
如果再具體點說，約基奇能有這種發揮，胡浩南卻還有些心里準備。<vp級別的球員，即便是前世出現過一段時間低迷，但那也是因為掘金主教練諸葛馬龍把約基奇和努爾基奇同時排在了球場之上，約基奇打起了自己不習慣的四號位……
直到努爾基奇受傷，約基奇開始獨霸五號位，結果就是……不僅約基奇活了，連帶著整個掘金也被盤活了。
諸葛馬龍也安心的把努爾基奇送到了開拓者……
所以約基奇有著遠超實際年齡的成熟表現，胡浩南是有心理準備的。
但馬龍的表現卻是遠超胡浩南的想象。
胡浩南當初想讓馬龍多打一年的ncaa，就是看中了瑞恩吉格斯的調教能力，再加上奧本大學不錯的發展環境，都很適合馬龍。
另外就是考慮到馬龍的個性問題，因為之前馬龍要為了養家而拼命生活，所以在個性和球風上也更自我一些，奧本大學的團隊籃球氛圍也能對馬龍的性格有一定的影響。
但馬龍執拗的選擇參加了選秀，胡浩南不放心其他球隊來調教馬龍，自然要把馬龍選過來親手培養，但他始終沒有想到馬龍竟然成長的這麼快。
“也許這就是所謂的窮人的孩子早當家吧。”胡浩南自言自語道。
不管怎麼說，能有出色發揮就是好事。
胡浩南忽的又想到一件事，如果不是球隊里有這麼多人禁賽，就算是自己再有心培養馬龍，也不可能像現在這樣一上來就給予他這麼多上場時間。
所以說，有些事情，冥冥之中就存在著一系列的因果關系。
胡浩南如此想著，一根煙燃燼，然後起身走出了休息室。
下半場比賽開打，胡浩南只說了一句話，誰這場失誤次數最多，賽後加練500個俯臥撐。
跟胡浩南比較久的老人們立刻明白了，然後炫耀般的向開拓者的“新人們”傳達自家老大的意思——無非就是說他們第二節太浪，需要收一下了。
于是第三節打下來，憑借3424的單節比分，開拓者已經領先到了25分。
這也基本宣布整個第四節已經進入垃圾時間。
單說真的，以開拓者目前總共只有8人打球的“能力”，就算是想換替補上去打球都不現實。
最終第四節，胡浩南把約基奇、麥迪和巴特勒三人留在了場下，其余五人上去打滿了最後一節。
他也只叮囑了一句話——別受傷就行。
換下麥迪和巴特勒就不用多說了，但是換下約基奇，然後一直沒有讓他上場，這讓全場球迷很不理解。
到了第四節中段，在勝負大局已定情況下，看熱鬧不嫌事大的玫瑰花園球迷開始高喊約基奇的名字。
因為從前後比賽過程來看，約基奇在場上，開拓者的進攻會更加流暢，時不時的就會送出一記風騷的傳球……而沒有約基奇的比賽，這是樸實無華到有些乏味。
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不過胡浩南一直沒有把約基奇“放”到球場上來，不過他也沒有閑著。
他把約基奇叫到身邊，兩人就並排坐著，一起觀看比賽。
只是胡浩南會不時的和約基奇交流著什麼。
靠近開拓者球員區比較近的vip觀眾隱隱約約能听到兩人談話。
大致是說……
“這球你會怎麼處理？”
“我會如何如何……”
“你覺得那樣，馬修斯能接到你的傳球嗎？尼古拉，我從不懷疑你的比賽閱讀能力，但你得記住每個隊友的特點，有人速度快，有人跳得高，有人投籃扛干擾能力強，有人喜歡定點出手……”
“你得根據不同隊友特點，做出相應的處理球方式，對于速度快的，你可以傳得更靠前一些，對于跳得好的，你可以拋得更高一些，對于扛干擾能力強的，你可以提前一步沖進籃下，爭搶二次籃板，對于喜歡定點出手的，你要是手遞手，就需要幫他擋住防守人，而一旦到了下半場，就需要傳得相對保守一些，因為大半場比賽打下來，球員的體力會下降，運動能力會下滑……”
是的，胡浩南雖然沒有讓約基奇上場，但在場邊卻是不時地根據場上形勢向他灌輸相關籃球理念。
他要讓約基奇盡快成長起來，要讓約基奇學會如何站在隊友的角度來思考，更要讓約基奇明白，一個偉大的組織者不是要讓隊友來適應他的節奏，而是要用自己的傳球帶起隊友的節奏。
那該怎樣才能算是徹底的帶飛隊友呢？
很簡單。
了解每個隊友的打球習慣，知道他們喜歡接到怎樣的傳球，那麼作為一個組織者自然能夠真正的掌控全局。
在胡浩南看來，這樣的場邊學習遠比到場上多刷些數據來得更加有效……
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