ど妹深深地嘆了口氣，眼神中透露出一絲無奈與憂傷，她緩緩地開口說道︰
“曾經啊，我整日都憂心忡忡，因為你會離開家很長一段時間都不歸來。
即便是偶爾能夠看到你回家的身影，那也是短暫得如同流星劃過夜空般稍縱即逝。
而且，每當你回到家中，你總是滿心歡喜地與孩子們嬉戲打鬧、談笑風生。
但只要一轉身面對我時，你那張原本充滿笑容的臉龐就會瞬間變得沉重起來，流露出一種深深的愧疚之情，就好像你做錯了什麼天大的事情一樣，讓我感到無比的困惑和不安。
那時的我，心中常常不由自主地泛起各種疑慮和猜測。
我不止一次地暗自思忖著，難道你在外邊已經有了其他的女人？是不是背著我有了外遇？這些念頭猶如毒蛇一般纏繞在我的心頭，令我寢食難安。
可是，盡管內心充滿了疑惑和擔憂，我卻始終缺乏那份足夠的勇氣去直面這一切，不敢把自己心中的猜疑赤裸裸地攤開在你的面前，害怕一旦揭開這個謎底，等待我的將會是無法承受的真相。
于是，我只能默默地忍受著這種煎熬，日復一日地在痛苦和糾結中度日如年。”
四兒听到這些話語之後，心中不禁涌起一股暖流，他深切地感受到了愛人對自己那份深沉而真摯的情感。
他抬起頭來，目光溫柔地凝視著對方，眼中閃爍著感動與疼惜之色。
只見他輕輕地伸出手，輕柔地撫摸著愛人的臉龐，仿佛要將這份愛意通過指尖傳遞給她一般。
然後，他微微啟唇，用無比輕柔的聲音說道︰“親愛的，真的對不起啊。我之前沒有想到我的行為竟然讓你如此憂傷難過，都是我不好，沒有考慮到你的感受。
其實呀，你也是個傻得可愛的人呢。想當初，我正處于人生最低谷的時候，整個人都顯得那麼落魄不堪。就像那暗夜中游蕩的孤魂野鬼一樣，孤獨又無助。
那個時候，又有誰能瞧得上這樣的我呢？所以說啊，你根本不用擔心我會有什麼外遇啦，因為從始至終，我的心里只有你一個人呀。”
說完這番話後，四兒再次深情地望著愛人，兩人的目光交匯在一起，ど妹不禁輕笑出聲，她那如同春花綻放般的笑容格外動人，嬌嗔地說道︰
“哎呀，人家這不是因為太過關心你才會亂了方寸嘛！想當初啊，你突然間就像變了個人似的，不僅把酒和肉都給戒掉了，就連麻將和賭博這些玩意兒也統統拋到九霄雲外去啦。
剛開始的時候呢，我確實覺得你有點怪怪的，但心里頭呀卻是暗暗高興著呢。
要知道咱們寨子里可有好幾個人因為沉迷于賭博，把辛辛苦苦積攢下來的幾十萬塊錢全都給輸得精光啦！
甚至還有那麼一個人，竟然連自家的房子都給賣掉拿去還賭債了，結果弄得整個家里面是烏煙瘴氣、雞飛狗跳的！
所以說呀，你能夠成功戒掉賭癮，可真是太不容易嘍！”
四兒微微一笑，輕聲說道︰“在那時，我有幸結識了一些潛心修佛之人。他們向我傳授了基礎的五戒，那可是修行路上至關重要的準則呢！
首先便是‘不殺生’，為了踐行此條戒律，我決定從此開始長期食用素食。畢竟，每一個生命都值得尊重和珍惜呀！
接著是‘不偷盜’，這意味著不僅不能去竊取他人財物，就連那些蠅頭小利也堅決不可貪圖。
然後還有‘不邪淫’，如此一來，那些混亂不堪、違背道德倫理的男女關系便被徹底杜絕啦！
再說說‘不妄語’吧，簡單來講就是要重視自己許下的承諾，一旦出口就得全力以赴地去實現它。要是感覺實在難以達成，那就索性不要輕易開口應允。
最後一條是‘不飲酒’，其實這里面還包含著諸如戒煙、遠離賭博等等行為，因為這些活動都極容易讓人沉迷其中無法自拔。
總而言之，遵守這五條戒律，實際上就是斬斷自身的種種惡習，向著良善之行不斷邁進，從而達到自我淨化身、心、意的目的喲！
正如古往今來的聖賢們所言，只有這樣，才能真正成為一個光明磊落、頂天立地之人，踏上君子所應選擇的康莊大道啊！”
四兒稍稍停頓了一下，然後接著說道︰“你提到學佛這件事，很多人都認為它像是在搞迷信活動。其實，就連我之前也是這樣想的。
但如果我們靜下心來仔細思考一番，‘迷信’這兩個字所蘊含的意義，可以被理解為當人們對于某個人或者某件事情並不完全知曉的時候，卻已經產生了信任和依賴之情。
如此說來，豈止是學佛可以被視為一種迷信呢？當嬰兒剛剛降臨人世之際，他們對于自己的父母幾乎一無所知，但依然會毫無保留地、無條件地信賴著自己的雙親，從某種程度上講，這難道不也是一種迷信麼？
還有那些正在求學階段的孩子們，他們在面對老師的時候，同樣對其所知甚少，然而卻毅然決然地選擇了相信老師們傳授的知識與教誨，這似乎也能算作是一種迷信吧。
但是，這恰恰就是我們每個人在學習成長過程當中必然要經歷的一條道路呀！先是從不了解逐漸過渡到有所了解，再從根本不會慢慢進步至熟練掌握，最後通過不斷的學習將原本盲目的迷信轉化成為正確的信仰，這一切不是再正常不過了嗎？
只可惜，大多數時候我們總是人雲亦雲，無意識地表現出雙重標準。
只要是自己喜歡的事物，就覺得合情合理、理所當然；
而一旦遇到那些既不了解同時又不感興趣的東西，便習慣性地給它們扣上一頂‘迷信’的大帽子了事！”
誠然，學習這件事往往與迷信存在著千絲萬縷的聯系。
要知道，我們很難做到對所有事物都完全了解之後才決定是否去學習它，畢竟從一無所知到逐漸洞悉其中奧秘的這個過程本身，便已然屬于學習的範疇。
以我當下的認知來看，修習佛法其實就是在研習做人的基本準則以及立身處世的種種道理。
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