時間過得很快，轉眼已經來到收稅日。
一大早，尹初穎便被街道的哭喊聲和劈啦啪啦的打砸聲吵醒。
她往外看，原來是官兵在搶鋪子里的東西用來抵扣稅款，听其中一個官兵說，如果三日後還湊不夠匯款，將把鋪子收回。
“尹掌櫃，久仰大名哈，賬本拿來給我看看唄？”
她正往外看呢，背後突然有一道聲音。
轉過身去，是一個吊兒郎當、滿臉奸邪的官兵。
“你的腰牌呢？”尹初穎不相信關嚴會招這樣的人進隊，她必須確認了身份才安心。
男人不耐煩“嘖”一聲，從褲兜里掏半天，一邊掏一邊用調戲的眼神看她。
終于，掏出一個散發汗臭的腰牌，上面上時間被汗液包裹，顏色斑駁。
“秦三，我以前怎麼沒見過你呢？”
尹初穎見腰牌上的確有官印，即使再不情願，也還是把人請進鋪子里。
“妹妹，要不說你是女人家呢，這鋪子就是比那些臭男人的鋪子香。”秦三深吸一口氣，陶醉地閉上眼楮。
尹初穎不回應他的話，只想快些交完稅，然後回屋睡個回籠覺，夜里沒睡好，她困得不行。
指著事先準備好的東西，尹初穎介紹︰“這是我們店鋪的賬本，這是我準備的稅款，400兩金元寶，100兩銀元寶，那些碎銀一共是20兩，總數4120兩銀子，你數數。”
說是讓數，其實數量一眼就能看出。
四個金元寶，一個銀元寶，還有20枚小銀塊全被尹初穎放得整整齊齊，根本不用仔細查。
然而秦三偏要慢悠悠用手指著數數，像開了慢速度一樣，尹初穎恨得牙癢癢。
“哎呀，尹掌櫃，你這金元寶底下怎麼沒有官印和數值啊？”那人終于挑出錯處，故作高深搖頭，“你這元寶，我可不敢收。”
尹初穎深吸一口氣，擠出一抹假笑。“秦大人，關大人既然能把您派來收稅，這眼光肯定是絕頂的，怎麼可能看不出金銀的真假呢？可別開玩笑了。”
“呸！別在我秦三面提關嚴那個鱉孫的名！”他突然暴躁，對著箱子踢一腳，“當年他不許我入隊，現在他被發配荒村。而我秦三，成為黃河縣的領頭兵，真是風水輪流轉，越轉越好看。”
自己夸自己還不滿意，秦三轉過頭來看著尹初穎，“你說是不是啊？”
尹初穎艱難點頭，“既然秦大人是領頭兵，肯定是有本事的，這些元寶您就收走吧，絕對不假。”
“老子說不收就是不收！他娘的，你看不出老子什麼意思嗎？”秦三關上店門，坐在櫃台上，放肆敞開腿，嘴角歪著笑，“現在，讓老子看看你的誠意。”
尹初穎看向後院某個方向，緩緩走向秦三，見他露出勢在必得的奸笑，她也露出笑容。
“你就是個賤貨，來黃河縣之前我就打听清楚了。東籬花圃的掌櫃是個女人，還帶著繼子生活，是不是等著繼子長大呢？”
“你怎麼不說話，是不是被我、啊！”
一聲驚呼，秦三徹底進入大嘴口中。
“大嘴，干得漂亮。”
得了主人的鼓勵，大嘴更是興奮，閉合花瓣保證絕對隔音，在口中翻來覆去咀嚼秦三。
“頭兒，發生什麼事了？”外面響起敲門聲。
尹初穎看向小財，它對自己點點頭。
“我沒事，你推門進來就行。”儼然就是秦三的聲音，沒有一點區別。
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“這些元寶我已經檢查過了，沒有什麼問題，你搬下出去再跟弟兄們檢查一遍。”
“是。”
結果他根本搬不動，還是尹初穎幫忙弄出去。
默默站在一群官兵身後，等他們在收稅單填上自己的名字和金額後，尹初穎才借口找個角落撒尿離去。
小財時刻跟在她身邊，及時在無人的地方釋放隱匿技能，尹初穎大搖大擺回到店里，這才變成自己的樣子關上店門。
“主人，您也太聰明了吧！傳音的時候我都被您的計劃驚呆了！”
大嘴是個不吝嗇夸獎別人的女孩，每次都能增加尹初穎莫名其妙的自信心。
“主人，這新上任的縣令不像個好人啊，連這種德行的秦三都能當上官兵頭兒，還把關嚴發配了。”小柿憂心忡忡道︰“不會又是那什麼孟休丞相的爪牙吧？”
“不知道。”尹初穎攤手，“兵來將擋，水來土掩唄。誰上門找茬，咱就用這一招消滅他。”
一陣急促的敲門聲響起，這次敲的是後院門。
尹初穎拿出鑰匙開鎖，再將鐵鏈拿下，推開門。
是滿頭大汗的青湖。
“小姐，豐經義來了！老夫人讓我帶您去看看。”
尹初穎反應了一會，這才想起豐經義是誰，就是範老太太推薦給孩子們的教書先生。
“行，你先回去，我收拾完店里馬上過去。”
尹初穎拉開抽屜，里面只有五個銅板，連一個碎銀子都沒了。
她只好去櫃子里拿個五十兩的銀元寶，這才騎上黑馬去雲府。
書房中。
奶奶和範老太坐在一邊，豐經義坐在對面，誰都沒有說話。
“奶奶，我過來了。”尹初穎打破她們詭異的寂靜。
“小穎，你來啦，快坐，這就是豐經義。你出知識考他一下，看他是否夠格教孩子們。”
尹初穎坐在奶奶旁邊，看向豐經義。
之前听範老太說過豐經義比賈京還要小，賈京四十多歲，這豐經義怎麼看都像五六十歲。
頭發大片花白，僅用一根歪七扭八的小木棍固定在頭頂。
面色枯黃，皮肉皺巴巴貼在骨頭上，唯有一雙眼楮大的嚇人，看誰都略顯空洞。
“我不考你什麼書本上的知識，我只問你一個問題。”
對于一個舉人來說，教書識字不是難題，如何教育孩子，才是重中之重。
“你問。”豐經義眼珠看向尹初穎。
“如果你的學生不听你的話，你會怎麼做？”
豐經義皺眉，他從未听過如此亂七八糟的問題，這年頭，還有不听老師話的學生？
沉思片刻，他堅定道︰“若是故意與我作對，我就不教了。尊重學生的命運，他愛成為什麼樣的人就成為什麼樣的人。”
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