全球進化︰我移植了至高神心

第40章 白樸交的白卷!

類別︰恐怖靈異 作者︰亞舍羅 本章︰第40章 白樸交的白卷!

    第40章白樸交的白卷!

    坐在高考的考場中,白樸的心情出奇的平

    寬敞的教室,按照7887的順序,擺放著四列課桌,總計30

    廣播里傳來了古典樂曲︰《陽光總在風雨後》,然後就是例行的紀律教

    “身為覺醒者,不能仗著特殊天賦或能力,在高考的考場上作弊……每個考場都有靈能監測設備,誰發動了技能會立刻報警……

    “重申一遍,高考的公平性至關重要,關系到靈界意志頒發的世界事件獎勵!如果有作弊者拿到了銀榜以上的名次,靈界意志不會予以認萬一因此失去了世界事件的獎勵,你就是華夏的罪人……”

    兩名監考老師,跟上了發條的機器人一樣,忙碌地安檢、拆封,分發試等到塵埃落定,所有考生開始奮筆疾書,兩名監考老師才松了口氣,分別站在考場前後,進入無聊的數格子時

    覺醒卷的文化科目有四張試卷︰歷史,哲學,生物,地

    四張試卷一次發下來,考試時間是從上午九點考到下午三點,一共六個小

    吃中午飯?上廁所?

    大可不必,身為覺醒者,連這點忍耐力都沒有,說出去丟

    和靈能時代以前的科目不同,這四門科目,都是為靈能文明服務

    白樸翻開了歷史試卷,意外地發現了一道簡答題

    “請簡述17世紀北歐的著名歷史人物︰弗里德里希•威廉生”

    勃蘭登堡的選帝侯、普魯士王國的奠基人,德意志皇帝的先祖,威廉公爵大人,沒想到我們竟然以這種方式見面

    白樸略有感慨,隨後唰唰寫了下

    “弗里德里希•威廉,又譯作腓特烈•威生于克爾恩的柏林城市宮……在位時不斷擴張版圖,迫使波蘭放棄了對普魯士的宗主權……他重視工商業的發展,開鑿運河,獎勵文化,接受移民……他整頓了軍隊,壓制地方勢力,強化中央集權……”

    白樸寫的是現實世界,歐洲歷史上的威廉公

    至于血肉瘟疫︰起源位面的威廉公爵,則是靈界意志規則演化之下誕生的強

    現實歷史上威廉公爵的名聲越是顯赫、傳說程度越高,那麼靈界位面之中的威廉公爵,實力或勢力也就越

    這就是現實世界和源位面的關系——源位面,是靈界意志截取現實世界的某一段歷史、某一處區域為背景,加入某些超自然力量的元素,演化生成的位面世

    所以,學好歷史,對靈界探索是有一定幫助的,盡管演化之後的靈界,歷史人物可能已經面目全非,但至少能提供一些參

    做完了最簡單的歷史卷,白樸又翻開了哲學

    情景論述

    “位面世界︰龍魂︰古武復”

    “時間︰19世紀末20世紀初;地點︰亞洲華”

    “背景︰列強橫行的華夏大地,清廷腐敗無能,民眾愚昧麻木,古武術無力對抗洋槍火炮,漸趨落秦嶺地龍翻身,華夏龍氣復甦,即將謝幕的古武術煥發出新的生機……”

    “情境︰義和團首領朱紅燈潛入清廷,挾持慈禧太後,意圖改變慈禧太後對義和團‘改撫為剿’的政策,使義和團重回扶清滅洋之路,對抗番”

    “請從主次矛盾的角度,勸說慈禧太”

    這道哲學大題,是考察覺醒者的口

    而且,題目已經提示了“主次矛盾的角度”,這一題就很簡單了,是不存在另闢蹊徑的答案

    白樸的哲學理論背得很扎實,雖然平時不喜歡與人攀談,但真要辯論起來,他的口才絕對一

    很快,一段團錦簇的“勸諫”就寫好

    後面還有生物卷,考察覺醒者采集魔化妖植、變異怪獸的珍貴部位材料的能力;地理卷,考察覺醒者勘探地形、挖掘靈能礦藏的眼光……

    教育是為國家需求服務的,這一點絲毫不國家現在需要能勝任采集、挖掘靈能材料的覺醒者,就體現在了高考試卷

    需要六個小時才能做完的試卷,白樸只了兩個小時就全部搞定,他還檢查了一

    原本想要交卷,但監考老師卻擺手拒絕,開考後15分鐘,是不允許交試卷

    白樸也不敢違反考試紀律,只能趴在桌子上睡覺,補充精

    監考老師看到這一幕,無奈搖頭,暗想又一個學覺醒卷雖然文化科目只佔了20的分數,但也得認真對待啊,考試睡覺,估計跟八大名校無緣

    只不過睡覺不違紀,監考老師自然不會去

    漫長的六個小時,終于過去

    “喂,喂,這位考生,不要睡了!”

    監考老師無語地喊醒了白樸,收走了他的答

    白樸伸了伸發酸的手臂,活絡了一下筋骨,很快變得神采奕他順著人潮,走出了考場區

    外邊擠滿了送考家長,一個個伸長了脖子,翹首以

    白樸無人送考,他踱到了十七中的校牌那里,頭發白的老校長,正吃力地把錫城十七中的校牌舉過頭頂,身後還帶著高三年級的幾個老

    這是高考的一種寓意,校牌舉得高,學生發揮其中也有“分數過線”的含義,跟靈能時代以前,家長穿旗袍高跟鞋送考是一個道

    一群學生已經圍在了校牌旁有人興高采烈,有人黯然神

    “文化班的考生,不要對答案,後面還有別的科目要考!”任老師舉著喇叭,“戰斗班的考生,也不要對答案,雖然你們的文化科目考完了,但明天還有模擬戰斗,不要因此影響了發揮……”

    至于覺醒卷的考生,十七中只有白樸一人,任老師就不必舉著喇叭喊話

    就算這樣喊話,仍然有戰斗班的學員,悄悄湊過來,想跟白樸對一下答

    白樸做的是覺醒卷,而覺醒卷的筆試部分,跟戰斗班的筆試部分是一樣的試題內

    兩者的區別,是明天的虛擬戰斗,覺醒卷的虛擬戰斗要困難得

    當然,覺醒卷在虛擬戰斗科目之外,還有一門靈界探索科目要考,還沒有覺醒的戰斗班學員,就更不用考

    文化班的學生,將來可選擇的專業都是後勤科研方面

    文化班的試卷只有筆試部分,而且筆試內容不含靈界探索的傾他們考是靈能科技、社會人文的知識,在這兩個方面更深入細

    文化班學員並不是一次性考六個小時,一次做完所有筆試內他們的筆試科目總共分成了六場,每場考一到兩個小時不今天他們只考了兩場,明天、後天都要考兩

    前來找白樸對答案的女生,鼓起勇氣還沒有開口,就被白樸毫無焦距的漠然眼神嚇

    有個男生湊了過來,詢問白樸某某題目的答

    “別問了,白樸啥都沒做,估計交的白卷!”有個學生小聲說道,“我們考場散場之後,我路過了白樸的考場……當時監考老師正在叫醒他”

    (本章完) <.bisa.,數據和書簽與電腦站同步,無廣告清新閱讀!

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