玩唐

第十四章 伴笛

類別︰ 作者︰午後方晴 本章︰第十四章 伴笛

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    這個少年看著這錠銀子,再看看自己畫的畫。撓撓頭發,向狄仁杰問道︰“老使君,我這畫不值這麼多錢吧。”

    狄仁杰微笑,說︰“何來值與不值,某說你值便值,說你不值便不值。”

    這時候書畫並沒有一個規範的交易市場,大多數以賣字畫為生,可價格並不高,而少數真正的大家,卻恥于賣畫,向他們求助的人,也多以贈送禮物相求。其實就如狄仁杰所言,真正的大家手筆,價值很模糊。

    可是自己是大家?這個少年想到。

    狄仁杰看著他的表情,也覺得有趣。

    少年看著狄仁杰手里這錠銀子,過了半天說道︰“雖然說君子不受嗟來之食,可使君這不算是嗟來之食吧?”

    狄仁杰再次笑了起來,他說道︰“不算,這是某用這個錢購買你這幅畫的。”

    少年這才站了起來,來到狄仁杰面前,施了一禮說道︰“這位使君,雖然我知道這幅畫不值這個錢,是老使君慈憐我的。可是五斗米難倒英雄好漢,現在小子的生活是有些窘迫。老使君這錢,對小子來說,大有幫助。雖然使君衣穿紫服,在朝中一定是位極人臣,小子說什麼後報的話,那是自不量力。可是相信小子,會讓使君這個錢出得物有所值。”

    雖然說得很客氣,可他居然坦然接受下來。

    崔獻三人相互看了一眼,臉上都帶著微笑,這個少年,真是奇人有奇行,行事與常人獨出心裁,並且他的舉止儒雅,隱隱有魏晉那些名士的風彩。

    少年將銀子揣進長袍里,又說道︰“這幾位使君官服非紅即紫,又是一路跟隨大軍東向,一定是朝廷出兵河北的大員吧?”

    狄仁杰點點頭,這個少年好眼力。

    少年又說道︰“那麼小子受到這位使君的恩惠,請小子再為老使君作一幅畫。”

    “那也好,”狄仁杰鼓掌道。剛才少年無論作畫的繁瑣手法,還是書寫這個小草的筆法,都曾未見。現在讓這個少年再次作畫,他也很想重新觀摩一下。

    狄仁杰說完後,對他的管家說道︰“從某的行李中拿出一套紙墨筆硯來。”

    這個少年用的紙,還有這個筆,以及這種墨,都十分低陋,影響了他書法與圖畫的質量。狄仁杰雖然並不富裕,可畢竟是當朝宰相,而且朝廷還定時發放紙墨。因此隨行帶來的幾套文房四寶都是上乘的質量。狄仁杰一是憐才,二是看這個少年,用這上乘的四寶,能將他的才藝發揮到什麼地步。

    一會兒管家拿來幾張紙,還有一套筆墨硯台。

    唐朝造紙業開始發達起來,其中最有名的如益州的麻紙,婺州的藤紙,越閩的竹紙,江南的楮皮紙,臨川的連史紙,羅州的香皮紙,沿海的苔紙,還有繭紙、桑皮紙等種類。其中最好的還是益州的麻紙,是朝廷專用紙種,而其中又分為黃麻與白麻兩種。只是黃麻只有宰相才可以專用,故稱拜相為宣麻。

    少年剛才所用只是一般中原所產的麻草打成紙漿的普通麻紙。而益麻紙雖然稱為麻紙,可所用的材料卻是用破布打成紙漿的。這兩者質量不能相比。

    老管家拿來是正是益州麻紙,只是沒有敢拿黃麻,讓這個少年作畫。

    另外,管家拿來的其他文房四寶種類,也不是普通的文房四寶。少年看到了也不由失態呼道︰“益州麻紙、長安桐油煙煤墨、宣城諸葛紫豪筆、婺源龍尾金星硯!”

    狄仁杰有些詫異,咦,這個少年雖然貧困,可見識卻是不差,一眼就認出這四寶的來歷出處。

    當然他不知道這個少年兩世為人,前世學問博雜,更愛好各種收藏。認為這四寶來歷並不稀奇。如果現在認不出來,那才糟糕透頂。

    少年開始研墨,好將配好兵,好馬配好鞍,有了這幾種紙墨筆硯,少年也來了精神。墨在硯台中越研越濃,少年郎站了起來,對狄仁杰說道︰“這位老使君,可會吹笛?”

    狄仁杰點點頭。笛子,不難,從小就會吹。只不過不明白這少年的意途。

    少年又說道︰“那麼老使君可否為我吹一首《六月》?”

    狄仁杰的管家立即斥道︰“大膽!”

    似乎膽子真不小,狄仁杰是堂堂一個宰相,現在征北副元帥,太子沒有來,其實就是大元帥了。豈能為你一個草民吹笛子?你以為你是秦王啊!

    狄仁杰做了一個手勢,示意管家勿要生氣,對這少年說道︰“多謝閣下的好意。”

    其實崔獻三人也明白少年的用意。雖然未必知道他們的準確身份,但自己這一行人身穿官服,非紫即緋,肯定是出征北方的重要官員。剛才這少年就問過此事。現在讓狄仁杰吹《六月》,少年是別有用心的。

    《六月》出自《詩經,小雅》,贊揚的是周宣王中興功臣尹吉甫文韜武略,指揮才能出眾,幫助周宣王成功地討伐了嚴狁的經過。這是少年祝福他們旗開得勝。只是少年讓狄仁杰吹笛子,那麼立即從諂媚變了味道,有些鐵骨錚錚。我只是祝福你們,但不是在拍你們的馬屁。

    四人中除了狄仁杰外,也就是吉頊的地位最高,此人刻毒敢言,以殘忍著稱,是武則天時的一個著名酷吏。但他與來俊臣等人不同,雖然殘酷,但並不胡亂殺人,更識大體。最主要他膽子大,敢于進言。來俊臣罪行暴露後,武則天還舍不得殺來俊臣,吉頊攔著武則天的車駕,強行勸解武則天誅殺此人。終于使這個暴吏繩之以法,來俊臣被處死後,東京百姓爭相來割來的肉,輾轉踐踏成泥。又規勸二張立李氏為正統,終于使武則天作出傳子不傳佷的決定。

    因此,這個少年這個舉動,不但對了以耿直著稱的狄仁杰味口,也對了吉頊的味口。

    就看到了狄仁杰不顧這把笛子簡陋,還沾了這個少年的口水,從少年手上接過來,吹了起來。

    第十四章忠言

    少年將粗布長袍一撩,再次坐下。如果是一般官宦子弟,有這種風采,並不奇怪。可這個少年明顯出身貧苦,這幾個人都是朝中一等的大臣,身上本來就帶著官威,後面還有幾十個全副武裝的護衛,並且剛剛還讓這少年得了一筆巨財。

    可是這個少年卻象渾然忘記了此事,也似渾然忘記了他們位高權重一般,神態灑脫自若地一撩粗布長袍,席地坐下。然後眼楮微微睞起,就象狄仁杰特地前來吹笛子給他欣賞一般。

    這時候太陽漸漸偏西,周圍環境很安靜,在河邊有許多樹木,上面有幾只山麻雀在吱吱喳喳地叫個不停。遠處有幾個農民在好奇地向這邊觀看,因為看到了這幾十個威猛的護衛,不敢靠近,只在站在遠處指指點點。在近處,眼前這條小河,象一條玉帶,彎彎曲曲地流向遠方。

    幾位身穿緋紫官服的官員,站在哪里,看著這個盤坐在地上的少年,一個年齡最大的官員吹著笛子,如果不看這少年身上穿著粗鄙的麻衣,還會讓人誤認為他是一個王子似的。這本來就是一幅奇怪而又溫馨的圖畫。

    只有狄仁杰的管家一個人氣得直翻白眼。這事整得,咱家阿郎居然為了一個不知道從哪里跑出來的放牛小子吹笛!

    狄仁杰一邊吹著笛子,一邊也同樣在想,這個少年是什麼身份?從他的穿著,還有所用的筆墨,只是一個普通貧困百姓家的放牛娃子。可他居然一眼就認出管家拿來四寶的來歷。還別說,這些筆墨紙硯,除了益州的麻紙,自己是知道的,其他三寶自己還真沒有注意過。反正都是朝廷配給的。最主要這少年的氣質,狄仁杰不知道是什麼樣貧困的家境,居然能將這少年培養得如此灑脫自如。

    狄仁杰除了正直敢言,最善長的卻是偵破案子。可現在怎麼看怎麼不明白這個少年。

    還真是一個謎啊,狄仁杰心里想道。

    就在狄仁杰吹了好一會兒的時候,三位大人還以為這少年睡著了似的。少年睜開眼楮,眼楮里露出一絲精光,更是閃著智慧的光芒。

    雖然心里面現在都知道這個少年的不凡,但看到少年眼里這道鋒利的眼神,眾人還是在心里喝一聲彩。甚至他們還在心中將這少年與張易之兄弟相比。可怎麼比,張家兄弟似乎也不如這個少年,也許張家兄弟比這少年長相秀美,可有這少年的氣質?有這少年腹中的內秀?

    少年將紙放在畫板上,從懷里掏出一個東西來。四位大人仔細地注視,象是一根石碳,前端用小刀削尖。少年在紙上開始用這種石碳勾畫淺淺的草圖。

    現在的人畫畫不用草稿的,在腦海里想一點畫一點,有時候一幅畫畫上許多天。因此少年這舉動,再次讓四位大人感到茫然不解。一會兒少年將所畫的圖畫勾劃出來,正中一位肥胖的官員,少年畫臉部時,有意地將臉部擴大,在臉腮上還加了幾道橫線,特別是兩根八字胡,直直地伸出臉龐。這兩撇胡子有點象裴楷像中那三根胡子的味道了。經過這一渲染,這個官員更讓人覺得跋扈囂張。

    後面背景是幾縷淡淡的枯草,無力的伸向遠方,在遙遠的天際,有幾棟房屋,只是現在房屋只剩下斷垣殘壁。這種背景,再與這個官員的神情,以及身上穿著的華麗官服對比,讓人覺得有一種說不出來的諷刺意味。

    狄仁杰更不明白了。這個少年口稱為自己作畫,不一定要他為自己頌歌謳德,但也不能用這個官員的形象諷刺自己吧。不過依這少年的品行,頌歌謳德的事估計是做不出來的,但也不會是好歹不分。且看他下一步做什麼?

    少年將底稿畫出後,開始用筆。

    在這過程中,他就象不知道身邊還站著許多人在看著他,全神貫注地盯著畫板上的白紙。然後開始運筆如飛。這一次幾位大人都看到了他整個作畫的過程。這一次比他畫上幅畫似乎順利得多。少年從拿起筆後,就沒有停頓過,毛筆在紙上每次沾滿墨水後都是一氣呵氣,或提或捺,或彎或直,筆尖也隨之時聚時散,有時候成一面扇子狀,然而一幅圖畫便在他勾畫之間,栩栩如生地展現在四位大人的眼前。而且少年作畫的整個過程,如同行水流水一般,動作優美之極,連後面的護衛都看得入神了。

    也許因是紙筆的關系,也許因為是其他原因,這幅畫線條沒有上幅畫復雜,可比上幅畫卻要靈動得多。剛才狄仁杰心中認為少年能進入品級畫師範疇,那麼這幅畫才真正讓這少年進入了品級。

    少年也覺得滿意,他盯著圖畫,看了半天,嘴角露出一絲笑意,才開始題跋。在下筆之前,還向狄仁杰問了一句︰“請問這位老使尊姓?”

    狄仁杰說道︰“某姓狄。”

    少年于是才下筆寫道︰小子王畫承蒙狄使君厚愛,畫愛民圖一幅以壯河北之行。

    愛民圖?這個畫像上的官員,怎麼看怎麼也不會愛民吧?幾個人更是不解。不過少年繼續另起一行寫了下去︰

    建安十三年,劉琮降曹,備之不豫,曹軍來宛,備行之江陵,過襄陽呼琮不應,備于表墓涕泣而去。琮左右及荊州人多歸于備。比及當陽,有眾十萬。或勸備︰“宜速行保江陵,今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之!”備曰︰“夫濟大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”

    咦!世人皆曰備為梟雄。雖顛難而信義愈明,事危而言不失,追景升之顧,情感三軍,戀赴義之士,則甘與同敗。終濟大業,不亦宜乎!

    故太宗曰,君為舟,民為水,水能載舟,亦能覆舟。

    少年寫到這里,狄仁杰已經隱隱知道他的心意了,低嘆一聲︰“老夫剛才出銀一錠,就憑此言,出金一錠又何妨,好一個以人為本!”

    狄仁杰聲音很輕,少年沒有听到,他繼續寫道︰

    今二虜南來,氣勢洶洶,朝廷軍亦為之潰,況且民乎?百姓無辜,先遭殺害搶掠于前,後遭擄掠于後。千里河北,傾刻之間,皆化為血雨腥風,萬里沃土,剎那之間,轉變成荒野蕪園。人間慘境,莫過于此。

    狄使君既為朝廷命官,前往河北,御敵為表,務以撫民為本。得虜之所掠,悉還本部,散糧食以賑貧乏,當成千古功德勝事而!

    寫完了序後,又開始寫詩︰

    翩翩雲中使,來問幽州卒。

    百戰苦不歸,刀頭怨明月。

    塞雲隨陣落,寒日停城滅。

    城下有孤寒,哀哀哭枯骨。

    看著這幅畫,再看這跋文上的序與詩,四個大人全部陷入了沉思。

    少年這才站了起來,向狄仁杰問道︰“請問狄老使君,可是朝中宰相狄相國?”

    狄仁杰還在思考,他隨口答道︰“正是。”

    少年爽朗一笑,說道︰“好官。”

    說完後,跨上牛背,揚長而去。

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